Documentation sociale

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Les cris, les guerres et les dessins d'enfants

Article de Alice Titia Rizzi, Marie-Rose Moro

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 308, mai-juin 2019, pp. 14-16.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Enfance-Famille, Dessin, Guerre, Traumatisme, Transmission, Psychologie du développement

Les enfants peuvent être témoins, victimes ou acteurs de la guerre, partout dans le monde. Leurs dessins racontent les atrocités qu’ils ont subies, vues et vécues. Ils livrent leurs récits graphiques et laissent des traces du monde traumatique interne qu’ils portent. Il est fondamental que le regard des adultes se déplace à hauteur d’enfant, pour approcher autrement la violence dessinée.

La voix et le chant polyphonique, des outils de relation

Article de Christophe Ferveur

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 307, mars-avril 2019, pp. 16-18.

Mots clés : Enfance-Famille, Santé mentale-Souffrance psychique, Voix, Chant, Relation, Art-thérapie, Musicothérapie, Musique

Les premiers échanges vocaux parents-bébé constituent la toile de fond du nouage relationnel avec l'entourage. Entre fusion et séparation, à l'adolescence, ces enjeux se réactivent par le travail identitaire qu'impose la mue, et le recherche de la bonne distance subjective avec les objets d'attachements premiers. De soi à soi et de soi à l'autre, la médiation thérapeutique par le chant polyphonique constitue un outil essentiel.

Musique et soins

Article de Isabelle Haghbarth Legrée

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 307, mars-avril 2019, pp. 7-42.

Mots clés : Santé-Santé publique, Santé mentale-Souffrance psychique, Musicothérapie, Musique, Relation, Voix, Chant, Médiation, Art-thérapie

Page 7 : La musique, une enveloppe qui ouvre à la relation
Page 8 : Musique et neurodéveloppement,l’apport des neurosciences cognitives
Page 12 : Rythmes et interactions précoces
Page 16 : La voix et le chant polyphonique, des outils de relation
Page 19 : Les bienfaits du chant prénatal pour la mère et l’enfant
Page 21 : Musicothérapie en néonatologie auprès des bébés prématurés et de leurs parents
Page 22 : Musique et chant en réanimation néonatale et pédiatrique
Page 29 : La médiation musicale parent-enfant est un support pour la relation »
Page 32 : Interventions musicales en oncopédiatrie
Music therapy in paediatric oncology
Page 35 : L’éducatrice de jeunes enfants et la musique en oncopédiatrie
Page 36 : La musicothérapie en service de psychiatrie infanto-juvénile
Page 38 : Un atelier “Musique et handicap” au conservatoire
Page 39 : La musique, un vecteur d’épanouissement et de développement social

La médiation corporelle dans la prise en charge globale de jeunes souffrant d'anorexie mentale

Article de Catherine Saez, Laurence Suelves, Marie Deguitre, et al.

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 303, juillet-août 2018, pp. 38-43.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Anorexie, Médiation, Corps, Adolescent, Soins corporels

La médiation corporelle est une pratique innovante dans la prise en charge de l'anorexie mentale depuis une dizaine d'années. Ce soin corporel et relationnel est réalisé sur prescription médicale en individuel ou en groupe, une à deux fois par semaine et pendant six à dix-huit mois. La séance comprend différents temps d'accueil, de mise en mouvement et d'échanges. Cette approche constitue une piste thérapeutique intéressante qui devra être validée par des travaux de recherche.

L’anorexie mentale chez les adolescents prépubères

Article de Catherine Doyen

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 298, septembre-octobre 2017, pp. 34-37.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Jeunesse-Adolescence, Anorexie, Adolescent, Enfant, Famille, Psychothérapie, Puberté

L'anorexie mentale chez les jeunes patients prépubères s'inscrit souvent en lien avec des signes cliniques survenus dès le plus jeune âge. Si les thérapeutes proposent des prises en charges somatiques, diététiques ou médicamenteuses, l'approche psychothérapeutique offre, quant à elle, des espaces de parole aux enfants et aux familles.