La contenance : un levier éducatif promu dans l'abord des mineurs rétifs à la prise en charge

Article de Luc Henry Choquet, Florent Cosseron

Paru dans la revue Le Sociographe, hors-série n° 8, novembre 2015, pp. 37-54.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Règle, Violence, Adolescent, Institution, PJJ, Relation éducative

Comment concilier la nécessité « clinique » de la contenance et le respect de l‘autonomie du jeune ? Le levier de l’action éducative ne peut se concevoir comme une application bornée au seul mandat judiciaire. C’est bien dans le jeu de l’ensemble des enveloppes structurantes pour le jeune, dans la perspective d’une pratique de socialisation médiatisée par la contenance, que ce dernier pourra enfin s’assumer.

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