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Autisme à l’école - Les IME cherchent (toujours) leur place

Article de Thibault Quartier

Paru dans la revue Lien social, n° 1187, 9 au 22 juin 2016, pp. 16-17.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Ecole-Enseignement, Autisme, IME, Scolarisation, École maternelle, SESSAD, Établissement social et médicosocial, Coordination