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Article de Félix Warneken
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 131, mars-avril-mai 2022, pp. 34-35.
Mots clés : Enfance-Famille, Comportement, Émotion, Enfant, Développement, Jeune enfant, Lien social, Mensonge, Raisonnement, Relation, Stratégie, Petite enfance
Article de Laetitia Guillaume
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 131, mars-avril-mai 2022, pp. 28-31.
Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement, Accueil, Adaptation, Affectivité, Apprentissage, Attachement, Besoin, Comportement, Crèche, Émotion, Enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Éveil, Jeune enfant, Socialisation
Article de Sandie Wong
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 131, mars-avril-mai 2022, pp. 24-27.
Mots clés : Enfance-Famille, Besoin, Bien-être, Crèche, Conditions de travail, Développement, Éducateur de jeunes enfants, Enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, Profession, Psychologie, Qualité, Reconnaissance, Représentation sociale, Travail, Petite enfance, Australie
Article de Jimena Tirado Torres
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 131, mars-avril-mai 2022, pp. 20-23.
Mots clés : Enfance-Famille, Acquisition des connaissances, Apprentissage, Développement cognitif, Éducation, Enfant, Environnement social, Éveil, Imitation, Jeune enfant, Observation, Petite enfance, Meltzoff (Andrew N.)
Article de Laurent Bachler
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 131, mars-avril-mai 2022, pp. 16-18.
Mots clés : Enfance-Famille, Éducation, Enfant, Perception, Philosophie, Relation éducative, Représentation sociale
Article de Benjamin Bradley
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 131, mars-avril-mai 2022, pp. 10-13.
Mots clés : Enfance-Famille, Communication, Comportement, Développement, Enfant, Groupe, Interaction, Jeune enfant, Lien social, Psychologie du développement, Recherche, Relation, Sociabilité, Socialisation, Petite enfance
Article de Elena Hoicka
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 131, mars-avril-mai 2022, pp. 6-8.
Mots clés : Enfance-Famille, Classification, Développement cognitif, Enfant, Enquête, Éveil, Humour, Jeune enfant, Méthodologie, Psychologie du développement, Recherche, Petite enfance
Article de Anne Lorin
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 127, mars-avril-mai 2021, pp. 32-35.
Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Approche clinique, Autonomie, Colère, Communication non-verbale, Comportement, Développement cognitif, Dessin, Écoute, Émotion, Empathie, Enfant, Étude de cas, Éveil, Jeune enfant, Lien social, Neurosciences, Maturation, Parole, Perception, Psychologie du développement, Recherche
Article de Rose Marie Farinella
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 127, mars-avril-mai 2021, pp. 26-29.
Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement, Apprentissage, Danger, Développement cognitif, École, Éducation, Enfant, Étude de cas, Expérimentation, Information, Internet, Jeune enfant, Lien social, Média, Multimédia, Psychologie du développement, Recherche, Risque, Technologie de l'information et de la communication
Article de François Ruffin
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 127, mars-avril-mai 2021, pp. 20-23.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Assistant maternel, Enfant, Formation, Identité professionnelle, Interview, Jeune enfant, Lien social, Profession, Reconnaissance, Représentation sociale, Société, Statut, Statut professionnel