Documentation sociale

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L'innovation pédagogique

Article de Dima Audo, Guy Loudière

Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 49, février-avril 2018, pp. 23-24.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Travail social : Formation, Innovation, Pédagogie, Méthode pédagogique, Aide à domicile, Formation, Recrutement, Professionnalisation, Apprentissage professionnel, IRSAP (Institut régional des services à la personne), FESP (Fédération du service aux particuliers)

En 2002 a été créé l'Institut régional des services à la personne (IRSAP), sous l'impulsion de la Chambre de commerce et d'industrie d'Alençon et la Fédération du service aux particuliers (FESP). Convaincus par les besoins du secteur en termes de recrutement et de professionnalisation, les deux partenaires ont misé sur ce laboratoire pédagogique inédit en France, estimant que l'apprentissage est la voie privilégiée de recrutement pour les employeurs.

Des hommes formés à un métier dit "de femmes"

Article de Béatrice Guglieri, Anne Dominique Bolanos, Marie Hélène Bergoni, et al.

Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 45, février-avril 2017, pp. 19-20.

Mots clés : Travail social : Formation, Accompagnement de la personne et identité, Formation, Homme, Aide à domicile, Profession, Travailleur social, Accompagnement, Compétence professionnelle, Assistant de vie aux familles, Genre

La coresponsabilité dans l’accompagnement est-elle possible ?

Article de Jean Pierre Boutinet

Paru dans la revue Education permanente, n° 205, décembre 2015, pp. 53-61.

Mots clés : Travail social : Formation, Accompagnement de la personne et identité, Accompagnement, Formation, Relation, Individualisation, Socialisation, Responsabilité

Tutelle au quotidien

https://www.tutelleauquotidien.fr/

Domaines Prisme : Handicap-Situations de handicap, Grand âge-Vieillissement, Accompagnement de la personne et identité, Travail social : Formation

Mots-clés Prisme : Tutelle, Curatelle, Tuteur, Majeur protégé, Mandataire judiciaire, Réforme, Outil, Gestion, Formation professionnelle, Législation, Aidant familial

Formation, Lettre électronique, Forum, Veille sur des sites, Vidéo

Site multipartenarial, proposant informations et outils pour tous les acteurs de la protection des majeurs. Il propose des dossiers thématiques pour aider les tuteurs familiaux et professionnels. La partie "Documentation"-"Bibliothèque" donne accès à des ressources multisupports (vidéos, rapports, guides...), à toute la législation, et à d'autres outils (toute une série de requêtes et formulaires types, par exemple).

Cliniques actuelles de l'accompagnement

Livre de Mireille Cifali, Michelle Bourassa, Mariette Theberge, et al., édité par l'Harmattan, publié en 2010.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Travail social : Formation, Accompagnement de la personne et identité, Accompagnement, Approche clinique, Pratique professionnelle, Tutorat, Mémoire de formation professionnelle, Étudiant, Écriture, Anxiété, Souffrance, École, Relation pédagogique, Éthique, Création, Art, Recherche, Groupe, Équipe, Entreprise, Conflit, Management, Soin, Thérapie, Parents, Enfant, Enseignement, Apprentissage, Difficulté scolaire, Université, Prise en charge, Méthodologie, Autorité, Contrainte, Norme

Ces dernières années, nous avons assisté, dans la vie professionnelle et personnelle, à une multiplication des pratiques d'accompagnement. On parle de mentorat, de tutorat mais aussi d'accompagnement de groupes ou d'équipes en institutions. Dans deux précédents ouvrages (De la clinique. Engagement pour la recherche et la formation, 2005 ; Formation clinique et travail de la pensée, 2008), plusieurs auteurs se sont attachés à préciser les contours d'une approche clinique de l'action professionnelle. Dans ce nouvel ouvrage, ils cherchent à définir la spécificité de leur pratique d'accompagnement, qu'elle se vive à l'école, à l'université ou dans une entreprise. Leurs textes traitent des tensions entre psychique et social, de mise en mouvement de la plainte, de travail sur la norme et de la question récurrente de l'autorité et de la contrainte. Tout en faisant partager au lecteur leurs préoccupations éthiques, les auteurs témoignent de leur engagement relationnel ainsi que des qualités professionnelles exigées dans les dispositifs qu'ils décrivent. Cet ouvrage intéressera tous ceux qui pratiquent l'accompagnement professionnel, ainsi que les étudiants désireux de s'initier à l'approche clinique.

Point de vue de Marcel Nuss pour conclure le dossier : Tentative de démythifier l’autodétermination et le médico-social

Article de Marcel Nuss

Paru dans la revue La Nouvelle revue - Education et société inclusive, vol. 2022/2, n° 94, Août-Décembre 2022, pp. 219-227.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Handicap-Situations de handicap, Travail social : Formation, Personne handicapée, Travailleur social, Éthique, Pratique professionnelle, Évolution, Liberté, Décision, Autonomie, Assistance, Prise en charge, Accompagnement, Empowerment, Autodétermination

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