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Article de Samantha Kargalos, Caroline Clavel, Hugo Tremblay, et al.
Paru dans la revue Devenir, vol. 32, n° 1, 2020, pp. 35-58.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Périnatalité, Prévention, Profession médicale, Logement
La visite à domicile (VAD) est une modalité d’intervention préventive reconnue. La littérature a documenté les meilleures conditions de sa mise en œuvre. Les programmes de VAD recourent fréquemment aux visiteurs para-professionnels. Cependant, peu de recommandations ont été formulées par rapport aux compétences relationnelles, à la formation à la VAD ou à la supervision à apporter à ces intervenants. Cette étude de portée met en avant les principales caractéristiques des interventions recourant à des para-professionnels en VAD. Les résultats portent sur le détail des formations et des supervisions, et mettent en évidence le moindre intérêt porté par les auteurs des interventions sur les compétences interpersonnelles de ces visiteurs à domicile.