Documentation sociale

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Protection de l’enfance : « D’abord, ne pas nuire »

Article de Brigitte Bègue, Philippe Gaberan

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3299, 17 mars 2023, pp. 6-13.

Mots clés : Travail social : Métiers, Protection de l'enfance, ASE, Échec, Pratique professionnelle, Enfant, Adolescent, Accompagnement, Résilience, Parentalité, Amour, Violence institutionnelle, Violence conjugale, Éducateur spécialisé, Relation éducative

Dossier composé de deux articles :
- Protection de l’enfance : « D’abord, ne pas nuire »
- « Etre éducateur spécialisé, c’est assumer une part d’incertain et d’imprévisible »

Pratiques : Oser les émotions

Article de Brigitte Bègue, Marie Nahmias

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3235, 26 novembre 2021, pp. 6-13.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Travail social, Pratique professionnelle, Émotion, Distance, Posture professionnelle, Relation d'aide, Affectivité, Compétence professionnelle

Dossier composé de 4 articles :
Pratiques : Oser les émotions
Le dogme de la « bonne distance » battu en brèche
« Vrais câlins » et « gros bisou »
« Savoir aimer, une compétence professionnelle »

“L’intérim, une contestation invisible”

Article de Brigitte Bègue, Charlène Charles

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3233, 12 novembre 2021, pp. 30-31.

Mots clés : Travail social : Métiers, Éducateur spécialisé, Relation éducative, Travail social, Précarité, Emploi, Contrat de travail, Changement, Organisation du travail, Évolution, Pratique professionnelle

A travers son enquête dans les foyers de l’enfance, Charlène Charles rend compte des conséquences – parfois paradoxales – du recours à l’intérim chez les éducateurs spécialisés. Signe de la précarisation du travail social ou reconfiguration du secteur ?

Neurosciences : un nouveau credo

Article de Brigitte Bègue, Eléonore de Vaumas

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3230, 22 octobre 2021, pp. 6-12.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Neurosciences, Psychanalyse, Biologie, Théorie, Attachement, Sciences humaines et sociales, Apprentissage, Communication, Changement, Pratique professionnelle, Formation professionnelle, Autisme

Dossier composé de 4 articles :
- Neurosciences : un nouveau credo
- Effet de mode ou révolution ?
- Le boom des formations
- « La folie n’est pas seulement biologique »

Métiers émergents : le risque de l’empilement

Article de Brigitte Bègue, Maxime Ricard, Sophie Massieu

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3200, 12 mars 2021, pp. 6-14.

Mots clés : Travail social : Métiers, Pluridisciplinarité, Profession, Travailleur social, Professionnalisation, Évolution, Intégration, Pair aidant, Pratique professionnelle, Savoir, Expérience, Intervention sociale, Formation professionnelle

Dossier composé de huit articles :

- Métiers émergents : le risque de l’empilement
- De nouveaux profils pour favoriser l’autonomie
- Hors les murs, des professions à la lisière du social et du soin
- Coordonnateur de projet en résidence inclusive
- « Une porte vers l’extérieur »
- Les pairs se professionnalisent
- Vers la spécialisation des fonctions support
- « Le travail social est un secteur éclaté »

Catherine Galopin : “Les émotions ne se gèrent pas, elles se partagent”

Article de Brigitte Bègue, Catherine Galopin

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3186, 27 novembre 2020, pp. 36-37.

Mots clés : Travail social : Établissements, Travailleur social, Formation initiale, Relation d'aide, Usager, Tabou, Identification, Conscience, Émotion, Pratique professionnelle

Très peu abordées dans la formation des travailleurs sociaux, les émotions sont pourtant au cœur de la relation d’aide comme le rappelle Catherine Galopin. D’où l’importance de les identifier et de les écouter pour en faire une force et donner du sens à l’intervention sociale.

« Le temps du social n’est pas celui du clic »

Article de Brigitte Bègue

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3182, 30 octobre 2020, pp. 8-9.

Mots clés : Travail social : Métiers, Technologie numérique, Accompagnement, Usager, Information, Travailleur social, Formation, Réseau social, Risque, Adaptation, Pratique professionnelle

La transition numérique transforme les pratiques et invite les travailleurs sociaux à acquérir de nouvelles compétences. La dématérialisation impacte également les personnes accompagnées et oblige les professionnels à en mesurer les avantages autant que les risques.

Philippe Merlier : “Les bonnes pratiques sont contradictoires avec l’éthique”

Article de Philippe Merlier, Brigitte Bègue

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3174, 04 septembre 2020, pp. 36-37.

Mots clés : Travail social : Métiers, Éthique, Management, Hiérarchie, Pratique professionnelle, Responsabilité, Usure professionnelle, Accompagnement social, Autonomie, Empathie, Émotion, Distance

L’accompagnement social peut placer les travailleurs sociaux devant des questions éthiques. Selon Philippe Merlier, docteur en philosophie, ils se retrouvent souvent très seuls dans leurs pratiques quotidiennes face à ces dilemmes.

“Entre punition et compassion”

Article de Brigitte Bègue, Caroline Touraut

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3138, 13 décembre 2019, pp. 40-41.

Mots clés : Justice-Délinquance, Grand âge-Vieillissement, Prison, Personne âgée, Respect, Danger, Pratique professionnelle, Socialisation, Administration pénitentiaire, Dépendance

La présence croissante de détenus âgés en prison invite l’administration pénitentiaire et les professionnels à interroger leurs pratiques. Après avoir enquêté dans quatre prisons et interrogé détenus et personnels, Caroline Touraut nous livre ses réflexions dans « Vieillir en prison ».

Amandine Marchier, formatrice en travail social : “c’est la personne accompagnée qui sait”

Article de Brigitte Bègue

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3127, 27 septembre 2019, pp. 40-41.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Accompagnement, Méthode, Travailleur social, Parole, Écoute, Participation, Usager, Pratique professionnelle

Pendant six ans, Amandine Marchier a été éducatrice spécialisée. Forte de cette expérience, elle s’est reconvertie dans la formation au travail social à travers l’« approche narrative ». Une pratique qui, à l’instar d’ATD quart monde, promeut l’idée qu’il faut considérer la personne accompagnée comme une experte.