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Article de Roland Gori, Jean François Gomez
Paru dans la revue Vie sociale et traitements VST, n° 146, 2e trimestre 2020, pp. 47-55.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Prise en charge, Vulnérabilité, Transmission, Art, Robot, Classe sociale, Démocratie, Littérature
Roland Gori, professeur honoraire de psychopathologie à l’université d’Aix Marseille, a exprimé depuis une quinzaine d’années dans une œuvre très dense les inquiétudes d’une société qui ne laisse plus de place à l’homme et prétend transformer les dimensions du care, pris dans son acception la plus large, en une machinerie hyper rationnelle qui oublie le sujet. Il est l’un des créateurs de L’Appel des appels , tentative de rassembler les professions de soin et d’éducation dans un même mouvement de réflexion et d’action. Nous étions intéressés par ce que pourrait dire cet auteur engagé dans le cadre de notre dossier sur les éducateurs et la formation. Jean-François Gomez, au nom de l’équipe de rédaction de VST, est allé à sa rencontre pour un entretien.
Article de Aurélie Sobocinski
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3032, 3 novembre 2017, pp. 14-18.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Organisme de formation, Accueil, Travailleur social, Altérité, Valeur sociale, Art, Relation travailleur social-usager, IRFASE (Institut de recherche et de formation à l'action sociale de l'Essonne), Evry
Cette année, les portes ouvertes de l’institut de formation Irfase ont été consacrées à l’« être humain ». Une entrée en matière originale pour les étudiants se destinant à l’action sociale, et qui vise à rompre avec une approche trop « techniciste » et normative du métier.
Article de Alexandra Clavé Mercier, Isabelle Rigoni
Paru dans la revue Migrations société, vol. 29, n° 167, janvier-mars 2017, pp. 13-120.
Mots clés : Immigration-Interculturalité, Migration, Immigration, Méthode qualitative, Recherche en sciences sociales, Enquête, Terrain, Chercheur, Objet de recherche, Identité, Savoir, Action humanitaire, Scolarisation, Enfant de migrant, Art, Sociologie, Travailleur social, Distance, Militantisme, Racisme, Politique, Contrôle, Fonction publique, Média, France, Italie, Haïti
Article de Marie Haloux
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 57, mars 2017, pp. XIII-XXV.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Formateur, Travailleur social, Création, Relation pédagogique, Art, Apprentissage, Expérience, Médiation, Atelier
À propos des médiations créatives, dans un cursus de formation de travailleurs sociaux : quel intérêt existe-t-il à associer une pratique où l’expérience met particulièrement au travail l’imaginaire, des pratiques créatives à des enseignements généraux comme des cours d’économie, de sociologie, de psychologie ? Ces deux approches sont inscrites dans les référentiels de formation, de façon moins explicite, à ce jour, pour l’exploration par l’expérience artistique. Je m’appuierai sur ma pratique de formatrice et un travail porté par un collectif de formateurs. Mon regard, à ce titre, porté par une subjectivité s’inscrit dans une démarche de questionnement.
Domaines Prisme : Travail social : Formation
Mots-clés Prisme : Formation, Travailleur social, Travail social, Éducateur spécialisé, Placement familial, Psychopédagogie, Art
Fiche de lecture, Article en ligne, Veille sur des sites, Revue de presse, [Ressource documentaire]
Formateur à l'Institut régional de travail social de Paris Île-de-France, l'auteur de ce site aborde des aspects très variés du travail social, appréhendé tant dans ses cours que dans les recherches qu'il mène. Ce site veut donc rendre compte de cette diversité d'expériences. Il présente également des œuvres d'artistes intervenants dans la formation aux techniques éducatives. Il souhaite aussi contribuer à transmettre le goût de lire et décrire, à travers la présentation de livres fondamentaux.
Article de John WARD, coord.
Paru dans la revue Vie sociale, n° 5, mars 2014, pp. 7-214.
Mots clés : Art, Droit, Culture, Politique, Action sociale, Insertion sociale, Jeune, Théâtre, Rue, Quartier, Atelier et chantier d'insertion, Citoyenneté, Société, Atelier, Création, Esthétique, Altérité, Formation, Éducation, Pédagogie, Travail social, Travailleur social, Distance, Relation, Usager, Représentation sociale, Média, Image, Assistant de service social, Technique éducative, Médiation, Expérience, Formation professionnelle, DEIS, THEATRE DU FIL
Article de Colwyn TREVARTHEN, Herwig DEWEERDT, Richard HOLLOWAY, et al.
Paru dans la revue Enfants d'Europe (une publication commune d'un réseau de magazines issus de seize pays d'Europe), n° 14, printemps 2008, 28 p..
Mots clés : Art, Éducation, Éducation artistique, Professionnel de l'enfance, Formation, Créativité, Création, Intergénérationnel, EUROPE, Analyse comparative, LIEU D'ACCUEIL, Jeune enfant, Jeu, Atelier, Langage, Informatique, Internet, Pédagogie, Musique, Travailleur social, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, PALESTINE, ITALIE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, BRESIL, NORVEGE, EUROPE
Article de Marc FOURDRIGNIER, Louis LOURME, Pascal COULON
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 119, mars 2008, pp. 3-34.
Mots clés : Formation, Formation professionnelle, Politique de formation, Établissement social et médicosocial, Intervention sociale, Université, Art, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Claire WALTHERY
Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 17, pp. 93-100.
Mots clés : Travail social, Créativité, Activité, Expression plastique, Musique, Art, Culture, Formation, Travailleur social, BELGIQUE
Cet article traite de l'état de la réflexion menée par un groupe de travail initié par l'association Culture et Démocratie (www.cdkd.be). Des enseignants de plusieurs écoles sociales, des travailleurs sociaux et culturels et des artistes se penchent ensemble sur la question de la place des expressions créatrices dans la formation des travailleurs sociaux. Notre réflexion est volontairement transversale. Elle porte sur les rapports entre le travail social, la culture et l'art. Le fil rouge de cette intervention est celui de la créativité, qui nous semble le chemin qui conduit à une sensibilité à la culture.Mots-clés : expressions, créativité, culture, art, formation, travail social.
Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie, vol. VIII, n° 18, avril-juin 2002, 215 p..
Mots clés : Art, Sociologie, Psychosociologie, Esthétique, Travailleur social, Créativité, REPRESENTATION