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Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 110-115.
Mots clés : Travailleur social, Formation, Théorie, Éducateur spécialisé, Travail social, Éducation spécialisée, Travail éducatif, Relation éducative, Identité professionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 42, juin 2001, pp. 95-99.
Mots clés : Qualification professionnelle, Compétence, Éducation spécialisée, Travailleur social, Insertion professionnelle, Identité professionnelle, Formation professionnelle, Apprentissage, Formation, Éducateur spécialisé, Pratique professionnelle, Analyse de la pratique, VIE PROFESSIONNELLE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 83, mars 1998, pp. 29-33.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Identité professionnelle, Stagiaire, Réunion, Réunion de synthèse, Réunion d'équipe, Évaluation, Institution, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 29, mars 1998, pp. 74-77.
Mots clés : Professionnalisation, Qualification professionnelle, Travailleur social, Statut professionnel, Identité professionnelle, Éducateur spécialisé, Science, Théorie, Travail éducatif, Épistémologie, Sciences humaines et sociales, Savoir, Recherche, Recherche en sciences sociales, Éthique, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Mots clés : Travail social, Éducation spécialisée, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Influence sociale, Identité professionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Mots clés : Éducateur spécialisé, Travailleur social, Profession, Rôle, Identité professionnelle, Compétence, Travail éducatif, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL