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"Ce numéro spécial présente un état des connaissances scientifiques sur les déterminants et l'état de santé des 40-55 ans. Puis il explore ce qui peut être mis en œuvre au profit de la santé des quadras et quinquas, ces " invisibles " des schémas de prévention et de santé publique. Sont passés en revue plusieurs programmes et dispositifs innovants qui s'attachent à améliorer la santé des personnes de cette tranche d'âge. Une trentaine de scientifiques et de professionnels de terrain ont apporté leur contribution à ce numéro spécial. Ce qui frappe dans ce constat est le creusement des inégalités sociales de santé : à mi-vie déjà, selon leur conditions de vie l'écart est considérable entre les personnes ayant bénéficié de conditions favorables et a contrario celles dont le parcours a été beaucoup plus rude et la santé est déjà dégradée."
Article de Tristan Cudennec, Laurence Gouriou, Philippe Thomas, Nadia Geray Le Flochet al.
Paru dans la revue Soins gérontologie, n° 156, juillet-août 2022, pp. 9-33.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Conditions de travail, EHPAD, Équipe soignante, Éthique, Maladie d'Alzheimer, Mort, Participation, Personne âgée, Posture professionnelle, Prise en charge, Projet de vie, Qualité de la vie, Relation, Rite, Sexualité, Soin, Soins à domicile, Télémédecine, Usure professionnelle, Vieillissement, Vie institutionnelle
Paru dans la revue Soins gérontologie, n° 156, juillet-août 2022, pp. 27-32.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Accueil, Besoin, Confiance, Dignité, Écoute, EHPAD, Équipe soignante, Famille, Management, Personne âgée, Projet de vie, Qualité de la vie, Participation, Prise en charge, Relation, Relation famille-institution, Relation soignant-soigné, Soin, Vieillissement, Vie institutionnelle
Prendre en compte les besoins et les attentes des familles en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad) conduit à leur satisfaction concernant les soins donnés à leur parent institutionnalisé.
Une charte relationnelle participe à prévenir conflits et malentendus entre les différents acteurs du soin formels (soignants) et informels (familles) au chevet des résidents. Les familles doivent se sentir invitées dans l’Ehpad et reconnues comme étant à leur place dans leur rôle de soin, au moins relationnel. Certaines restent cependant ancrées dans une hostilité irréfragable. La solidarité dans les équipes et la robustesse du projet de soins sont ici essentielles.
Paru dans la revue Soins gérontologie, n° 144, juillet-août 2020, pp. 34-37.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Communication, Discrimination, Implication personnelle, Langage, Personne âgée, Recherche, Relation, Représentation sociale, Soin, Stigmatisation, Vieillissement
Les personnes âgées sont souvent victimes de stéréotypes qui ont des conséquences préjudiciables, l’âgisme, avec ses attitudes négatives et discriminatoires du seul fait de l’âge. Il est essentiel de savoir communiquer avec justesse dans le respect de la personne âgée et avec bienveillance. Les mots utilisés sont des composants importants de la relation de soin. La société tout entière doit agir sur elle-même et sur son langage afin de lutter contre l’âgisme et devenir plus inclusive.
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 312, janvier-février 2020, pp. 11-30.
Mots clés : Soin, Lien social, Relation, Rupture, Durée, Sécurité, Besoin, Jeune enfant, Adolescent, Protection de l'enfance
- p.11 : comment concevoir la continuité ?
- p.12 : de la continuité dans le soin ou comment se construire dans le plaisir du lien
- p.18 : "le principe de continuité sous-tend notre action afin de limiter drastiquement les ruptures, les cassures..."
- p.21 : importance de la continuité des soins chez l'enfant
- p.24 : la continuité pour s'inscrire dans la durée
- p.28 : continuité et travail en crèche
- p.30 : éléments de bibliographie
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 312, janvier-février 2020, pp. 28-29.
Mots clés : Soin, Lien social, Relation, Durée, Accompagnement, Jeune enfant, Rythme, Crèche, Rupture
La continuité de prise en charge est un élément fondamental pour permettre à un enfant de se construire sur le plan psychique. Elle est favorisée par une réflexion des professionnels mais peut, cependant, s'instaurer sur un rythme irrégulier.
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 312, janvier-février 2020, pp. 24-27.
Mots clés : Soin, Lien social, Relation, Rupture, Durée, Adolescent, Protection de l'enfance, Vie institutionnelle, Accompagnement, Suivi médical, Éducation spécialisée
Sepia est un dispositif éducatif d'accompagnement sur mesure qui s'adresse aux adolescents qui n'arrivent pas à s'inscrire dans un cadre institutionnel. Des permanences et des astreintes permettent d'assurer la continuité du suivi, quel que soit l'endroit ou se trouve le jeune. La relation s'ébauche par des temps de rencontre informels afin de créer un lien naturel. Elle est possible grâce au faible nombre d'accompagnements attribués à chaque référent. Le suivi s'achève lorsque l'adulte devient pour l'enfant un adulte dont la parole compte.
Paru dans la revue La Revue de l'infirmière, n° 254, octobre 2019, pp. 15-30.
Mots clés : Santé-Santé publique, Autonomie, Coordination, Droits des usagers, Infirmier, Relation, Relation soignant-soigné, Soin, Équipe, Rôle, Qualité
Évolution de la relation dans les soins. Travail de soins, travail de relations. Coordinations infirmières et partenaires autour du patient. La place du numérique dans la relation. Les bénéfices de "l'expérience patient" . Le droit des usagers au service des patients et des aidants.
Paru dans la revue Recherche en soins infirmiers, n° 138, septembre 2019, pp. 7-17.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Relation, Philosophie, Soin, Altérité
Le concept d’autrui, central en philosophie, intéresse au plus haut point le soin. Forme active de souci pour autrui, la relation soignante représente une forme particulière de rencontre avec l’autre dans son irréductible singularité. Que peut alors nous dire la philosophie sur cette question, et surtout quel éclairage peut-on en tirer pour la pratique soignante au quotidien ? ...