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Article de Laurent Jeanneau, Jean Christophe Catalon, Michaël Zemmour, Antoine Bozio
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 428, novembre 2022, pp. 24-36.
Mots clés : Travail-Emploi, Retraite, Réforme, Marché du travail, Usure professionnelle, Chômage de longue durée, Travail, Conditions de travail, Formation, Coût, Emploi, Financement
Pourquoi les français ne peuvent pas travailler plus longtemps
1 Parce que les seniors sont déjà évincés du marché du travail
2 Parce que les entreprises ne veulent plus d'eux
3 Parce qu'ils se demandent combien de temps encor ils vont pouvoir tenir
4 Parce que leur boulot n'a plus de sens
5 Parce qu'ils n'ont pas été suffisamment formés
6 Parce qu'ils n'ont pas confiance dans l'avenir.
La retraite à 65 ans génère-t-elle autant d'économies que ça ?
"Un report de l'âge serait socialement injuste"
Article de Gilles Le Garrec, Vincent Touzé
Paru dans la revue Alternatives économiques, hors-série n° 120, février 2020, pp. 42-45.
Mots clés : Travail-Emploi, Retraite, Financement, Cotisation de sécurité sociale, Espérance de vie, Réforme
La volonté de faire des économies budgétaires a brouillé la lisibilité de la réforme des retraites, qui affichait pourtant une promesse de simplification. Pour mieux comprendre les termes du débat, retour sur quatre points clés.
Article de Sandrine Foulon
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 398, février 2020, pp. 34-37.
Mots clés : Travail-Emploi, Retraite, Réforme, Financement, Âge, Cotisation de sécurité sociale
Le régime de retraite souffre d'une baisse des ressources qui lui sont affectées et que l'Etat ne compense pas. La réforme devrait encore creuser le manque à gagner.
Article de Guillaume Duval
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 393, septembre 2019, pp. 34-37.
Mots clés : Travail-Emploi, Retraite, Réforme, Secteur public, Salarié, Inégalité, Femme, Cotisation de sécurité sociale, Dépense, Financement
Présentée comme une nécessité pour réduire les dysfonctionnements du système actuel, la retraite à points est surtout une opportunité pour Bercy de limiter les dépenses de retraites.
Article de Aurélia Descamps
Paru dans la revue Direction(s), n° 174, avril 2019, pp. 20-27.
Mots clés : Travail-Emploi, Formation professionnelle, Management, Ressources humaines, Établissement social et médicosocial, Financement, Réforme, Innovation, ESAT, Compte personnel de formation, Pédagogie, Compétence, Formation professionnelle continue, Certification, OPCA, Pratique professionnelle
Portée par la loi du 5 septembre 2018, la nouvelle réforme de la formation professionnelle diminue les moyens financiers à disposition des employeurs et accroît leurs responsabilités. Mais elle leur offre aussi davantage de souplesse pour les remplir. Afin de s'y retrouver, ceux du secteur social et médico-social devront notamment miser sur le dialogue social et l'innovation pédagogique.
Article de Sandrine Foulon, Vincent Grimault
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 384, novembre 2018, pp. 26-27.
Mots clés : Travail-Emploi, Retraite, Réforme, Financement, Pension de retraite
Réforme des retraite : 3 questions :
1. Une réforme est-elle urgente ?
2. En quoi consiste la réforme ?
3. Vers une baisse des pensions ?
Article de Mathieu Plane
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 383, octobre 2018, pp. 24-26.
Mots clés : Travail-Emploi, Assurance chômage, Cotisation de sécurité sociale, Patronat, Allocation de chômage, Chômeur, Chômage de longue durée, Pôle emploi, Financement, Réforme, État, UNEDIC
Réforme. Les pistes avancées par l'exécutif et le Medef pour réformer l'assurance chômage relèvent surtout de la tuyauterie financière.
Article de Nadia Garadji
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3055, 6 avril 2018, pp. 18-20.
Mots clés : Travail-Emploi, Formation professionnelle, Réforme, Établissement social et médicosocial, Professionnalisation, Financement
Alors que le gouvernement engage une réforme de la formation professionnelle, le moment est venu de s'interroger sur l'efficacité de cette réforme dans le secteur social et médico-social.
Article de Sandrine Foulon, Vincent Grimault, Aude Martin
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 377, mars 2018, pp. 63-74.
Mots clés : Travail-Emploi, Formation professionnelle, Formation professionnelle continue, Apprentissage, Réforme, Chômage, Insertion professionnelle, Compétence, Financement, Compétence professionnelle, Marché du travail, Congé de formation
Le gouvernement s'apprête à réformer une énième fois l'apprentissage et la formation professionnelle, un système complexe et inéquitable. Ce chantier peut être utile pour sécuriser les parcours professionnels, mais il ne suffira pas à résorber le chômage
Article de Frédérique Nortier Ribordy, Cindy Duc, Cécile Brossard, et al.et al.
Paru dans la revue Retraite et société, n° 74, novembre 2016, 239 p..
Mots clés : Travail-Emploi, Grand âge-Vieillissement, Retraite, Parcours professionnel, Réforme, Évaluation, Pension de retraite, Financement, Classe d'âge, Travail des femmes, CNAV
L’évaluateur occupe une place centrale dans le processus des réformes des retraites. Il doit répondre à une série de questions cruciales, aussi bien pour les individus qui contribuent au financement du système de retraite que pour les pouvoirs publics qui le pilotent : les réformes des retraites sont-elles efficaces ? Quels effets produisent-elles et atteignent-elles les objectifs fixés ? Que se serait-il passé en l’absence de réformes ? Ce besoin croissant d’évaluation, en amont et en aval des réformes, s’est accompagné d’un renforcement des ressources disponibles. En témoignent le développement des modèles de microsimulation pour les projections du système de retraite (Destinie, Prisme, Trajectoire), mais aussi celui des bases de données issues de sources administratives (EIC et EIR) et d'enquêtes (Intentions de départ en retraite en 2005, baromètre sur les motivations de départ en retraite, etc.). Ce numéro de "Retraite et société", consacré à l’évaluation des effets des réformes et ses enjeux, est composé d’articles particulièrement illustratifs des difficultés liées à cet exercice et des méthodes mobilisables pour contourner ces difficultés.