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« La théorie de l’attachement aide le professionnel à changer de regard »

Article de Anne Noémie Dorion, Anne Raynaud

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3315, avril 2024, pp. 10-11.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Attachement, Behaviorisme, Accompagnement, Enfant, Psychologie du développement, Développement cognitif

D’abord généraliste-urgentiste devenue psychiatre, Anne Raynaud défend ardemment la théorie de l’attachement, concept qu’elle met en application au sein de formations à l’Institut de la parentalité qu’elle a fondé.

Situations d’incapacités parentales : les pathologies des liens parents-enfants

Article de Emmanuelle Bonneville Baruchel

Paru dans la revue Vie sociale, n° 44, avril 2024, pp. 103-115.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfant, Carence familiale, Parentalité, Incapacité, Pathologie, Attachement, Psychologie du développement, Évaluation, Protection de l'enfance, Psychothérapie, Relation enfant-parents, Séduction, Narcissisme, Emprise, Séparation, Conflit

Fondé sur une expérience pratique et des recherches scientifiques référées à l’approche psychodynamique, cet article présente un aperçu clinique des types de liens pathologiques entre enfant et parents le plus fréquemment rencontrés en situation de négligences et d’incapacité parentale, ainsi que quelques hypothèses quant à leurs origines. Il vise à promouvoir une approche d’évaluation rigoureuse de la nature des problématiques parentales et des liens parents-enfant, qui soit à la fois singularisée et objectivante. Cette évaluation initiale aurait pour objectif de protéger l’enfant en établissant chaque fois que nécessaire des aménagements de contact entre l’enfant et ses parents, aménagements soutenant le développement et la santé mentale des enfants confrontés aux effets des dysparentalités de leurs géniteurs. L’article ouvre également aux perspectives indispensables de soins psychothérapeutiques des liens pathologiques.

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Analyse processuelle des situations de négligence

Article de Anne Sophie Pernel, Nicole Garret Gloanet

Paru dans la revue Vie sociale, n° 44, avril 2024, pp. 59-76.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfant, Besoin, Carence familiale, Maltraitance, Psychologie du développement, Attachement, Trouble de la personnalité, État limite, Souffrance psychique, Interaction, Parentalité

Quel est l’impact développemental des situations de négligence sur le bébé et le jeune enfant ? En quoi ces éventuelles conséquences s’inscrivent-elles dans le fonctionnement ultérieur de la personne et dans sa parentalité future ? Nous essaierons de présenter le processus de négligences dans sa dimension individuelle et interrelationnelle mais aussi dans sa complexité en dehors de toute notion linéaire de causalité. Nous éclairerons, à la lumière des besoins du bébé et de son fonctionnement interactif, comment des manques qualitatifs itératifs et imprévisibles, comment le vécu dans un univers chaotique sont sources d’une souffrance psychique s’exprimant par des symptômes labiles. Enfin nous montrerons que, faute d’interventions préventives, les symptômes, au départ réversibles, participent à la construction de l’enfant sous forme de troubles qui se fixent.

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Impact de la maltraitance sur le fonctionnement psychologique et le vécu corporel de l’enfant

Article de Morgane Gillet, Frédérique Legros, Isabelle Fraeys, et al.

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 72, n° 2, mars 2024, pp. 83-90.

Mots clés : Maltraitance, Psychologie du développement, Enfant, Symptôme, Violence, Anxiété, Attachement, Interaction, Image du corps

Évaluation de l’impact de la maltraitance (physique, psychologique ou négligence grave) sur le fonctionnement psychologique affectif et cognitif et le vécu corporel de l’enfant âgé de six à douze ans par l’utilisation de médias projectifs.

S'attacher en crèche

Article de Alessia Macagno, Paola Fausta Maria Molina

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 138, décembre-janvier-février 2024, pp. 18-21.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Relation, Attachement, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, Professionnel de l'enfance, Psychologie du développement, Lien social, Pratique professionnelle, Adaptation, Habitude, Environnement social, Observation, Outil, Écrit, Besoin, Recherche, Petite enfance, Bowlby (John)

L'intervention relationnelle : soutenir la relation d'attachement en contexte de protection de l'enfance

Article de Camille Danner Touati

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 138, décembre-janvier-février 2024, pp. 9-13.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Protection de l'enfance, Relation d'aide, Relation, Attachement, Recherche, Étude de cas, Relation enfant-parents, Interaction, Confiance, Estime de soi, Comportement, Développement, Psychologie du développement, Besoin, Maltraitance, Enfant maltraité, Parentalité, MECS, Méthodologie, Intervention sociale, Observation, Analyse comparative, Soutien à la parentalité, Petite enfance

La mentalisation : comment se développe-t-elle au sein des relations d'attachement ?

Article de Aino Sirparanta, Raphaële Miljkovitch

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 137, septembre-octobre-novembre 2023, pp. 9-13.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Adolescent, Attachement, Désir, Développement, Lien social, Apprentissage, Apprentissage social, Psychologie du développement, Conscience, Comportement, Perception, Interaction, Émotion, Théorie, Pensée, Acquisition des connaissances, Affectivité, Petite enfance

Pinocchio : un regard sur les difficultés de comportement chez le petit enfant

Article de Ayala Borghini

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 137, septembre-octobre-novembre 2023, pp. 4-8.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Développement, Psychologie du développement, Comportement, Apprentissage social, Affirmation de soi, Agressivité, Trouble du comportement, Approche clinique, Liberté, Autonomie, Règle, Désir, Conte, Émotion, Attachement, Peur, Petite enfance, Spitz (René), Fonagy (Peter)

L'enfant exposé aux violences conjugales

Article de Lila Tournier

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 331, mars-avril 2023, pp. 8-56.

Mots clés : Santé-Santé publique, Violence conjugale, Enfance en danger, Évaluation, Droit, Protection de l'enfance, Enfant, Attachement, Relation enfant-parents, Parentalité, Psychologie du développement, Grossesse, Périnatalité, Sécurité, Traumatisme, Droit de visite, Visite médiatisée

- Une maltraitance à part entière - Lila Tournier - page 9 ;
- Evaluation des situation de violences conjugales par la Crip - Lila Tournier, Gérard Rivet, Anne-Claire Brenans, Lucile Bosserdet, Nathalie Petrucci et Catherine Monnet - pages 10-16 ;
- Droit et protection de l'enfant victime de violences conjugales - Catherine Philippe - pages 17-22 ;
- Le devenir des enfants victimes de violences conjugales - Jean-Paul Mugnier - pages 23-25 ;
- Conséquences des violences conjugales sur le développement du tout-petit et la parentalité - Annie Poizat - pages 27-32 ;
- Repérer les violences conjugales subies par les femmes enceintes et comprendre leurs impacts - Viviane Larman - pages 33-38 ;
- Restaurer la parentalité et le sentiment de sécurité des enfants victimes - Aurélie Bottex - pages 39-43 ;
- Evaluation du psychotraumatisme chez les enfants exposés précocement aux violences conjugales - Céline Heleno, Louise Mestre, Jean-Baptiste Colle et Thierry Baubet - pages 44-48 ;
- Positionnements adoptés par les enfants et leurs parents lors des visites médiatisées - Delphine Darmian et Nathalie Jumentier - pages 49-51;
- Enfant témoin de violences conjugales : comment se dépendre de la violence ? - Laure Razon - pages 52-55 ;
- Éléments de bibliographie.

De l’importance de répondre aux questions des enfants

Article de Hélène Romano

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 314, février 2023, pp. 22-25.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Attachement, Nourrisson, Enfant, Parents, Savoir, Sexualité, Amour, Relation enfant-parents, Sécurité, Affectivité, Communication, Psychologie du développement

Être parent constitue une merveilleuse aventure, toutefois susceptible de confronter l’adulte à des moments d’intense solitude lors desquels il se demande pour quelle raison il s’y est engagé ! C’est en particulier le cas face à certaines questions posées par les enfants, qui renvoient à des thématiques délicates. Celles autour de la sexualité et de la mort font partie des sujets mettant généralement en difficulté les parents. Si les tout-petits perçoivent très vite leur côté tabou, cela ne les empêche pas, bien au contraire, de les aborder, car ces interrogations sont liées à l’énigme fondamentale de la vie. Il est alors important de leur répondre.