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Article de Robert MICHIT, Vanessa KLOTZ
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 446-447, juillet-août 2013, pp. 39-57.
Mots clés : Projet individualisé, Prise en charge, Éducation spécialisée, Travail social, Besoin, Adaptation, Échec, Rupture, SDF, Précarité, Pauvreté, Handicap moteur, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Handicap, TRANSITION
... de service en service il passe ; sans solution, les derniers travailleurs sociaux de ces services se trouvent démunis face à sa détresse qu'il exprime avec agressivité ; de jour en jour se construit l'impossibilité de retrouver une insertion professionnelle qui lui convienne, l'amenant à perdre ses relations sociales et familiales. Il décroche pour un passage à la rue, espace affectif plus adapté à l'évolution de sa situation...
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 446-447, juillet-août 2013, pp. 131-162.
Mots clés : Âge, Prise en charge, IME, Fin de la prise en charge, Établissement social et médicosocial, Besoin, Adaptation, Insertion sociale, Projet individualisé, Famille, Décision, Enquête, Entretien, Questionnaire, Handicap mental, EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL, Insertion professionnelle, Handicap, TRANSITION, CHOIX, AMENDEMENT CRETON
Enquête par questionnaire auprès d'un panel de 17 établissements accueillant des jeunes adultes handicapés de plus de 20 ans. Les enseignements de l'étude qualitative nous amènent à identifier dans un premier temps différents freins à la sortie (partie I) : des freins liés au profil même des jeunes de plus de 20 ans maintenus en établissement pour enfants (chapitre I), des freins liés au positionnement ou attitude des parents (chapitre II) et enfin, des freins liés à l'offre actuelle (chapitre III). Dans un second temps (partie II), sont recensées des réponses pour accompagner ces publics spécifiques : pratiques de reconnaissance du statut d'adulte (chapitre I), pratiques relatives à la mise en oeuvre du projet d'accompagnement personnalisé spécifique à ces publics (évaluation et
mises en oeuvre) (chapitre II), repérage d'organisations institutionnelles (chapitre III). Enfin, une dernière partie (III) permet de conclure sur des préconisations tant sur le volet quantitatif (chapitre I) que sur le volet qualitatif (chapitre II).
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, other hors-série, n° 1, mars 2013, 218 p..
Mots clés : SESSAD, Politique sociale, Territoire, Diagnostic, Expertise, Besoin, Éducation spécialisée, Prise en charge, Équipe éducative, Projet individualisé, Insertion professionnelle, Usager, ITEP, Partenariat, Parents, Réseau, Adaptation, Accompagnement, Enfant handicapé, Soins à domicile, Adolescent, Handicap
Ce numéro reprend le contenu des actes dans leur intégralité. Le service d'éducation spéciale et de soins à domicile est un dispositif territorialisé d'accompagnement médico-social dont « la plasticité [lui] permet d'ajuster ses actions aux situations instables des bénéficiaires et à celles des autres ressources du territoire ». Au-delà des missions d'accompagnement et de soins, le SESSAD s'inscrit dans un territoire. Ces journées se proposent de travailler particulièrement cette dimension. Le SESSAD assure la continuité du parcours d'un enfant ou d'un jeune et la cohérence de ses interventions avec celles d'autres professionnels. Les équipes de SESSAD sont ainsi conduites à réaliser un état des lieux des ressources sur un territoire. Les familles s'appuient sur les équipes de SESSAD en tant qu'interlocuteur pivot pour les aider à élaborer le projet et articuler les actions des différents partenaires (Education nationale, sanitaire, protection de l'enfance, acteurs libéraux, collectivités locales.). Cette fonction d'expertise est de plus en plus sollicitée par les MDPH, notamment pour des situations complexes d'enfants et d'adolescents « sans solution » ou orientés par défaut. Ces situations sont souvent susceptibles de faire progresser les pratiques du SESSAD, incités ainsi à apporter des réponses novatrices et partenariales. Les 10èmes journées nationales des personnels SESSAD de Bordeaux 2012 seront l'occasion d'échanger autour de ces thèmes, de se nourrir d'expériences de terrain et de participer à la réflexion sur la place particulière des SESSAD dans des territoires en état de recomposition permanente.
Article de Elisabeth ZUCMAN
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 402-403, novembre-décembre 2009, pp. 199-208.
Mots clés : Handicap, Accès aux soins, Coût, Prise en charge, Accessibilité, Profession médicale, Formation, Adaptation, Discrimination
Les points importants directement utiles aux personnes handicapées elles-mêmes, aux aidants familiaux et professionnels, aux soignants et aux équipes des établissements et services spécialisés, suite à l'audition publique organisée par la Haute Autorité de Santé en octobre 2008, sur un thème important mais jusqu'alors totalement négligé : l'accès aux soins courants des personnes en situation de handicap... rapport accessible sur http://www.has-sante.fr
Article de Marcel HERAULT, Ghislain MAGEROTTE, Eric WILLAYE, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 390-391, novembre-décembre 2008, pp. 1-226.
Mots clés : Autisme, Adulte, Handicap, Besoin, Prise en charge, Innovation sociale, Pratique professionnelle, Accompagnement, Adaptation, Projet individualisé, Communication, Activité, Apprentissage, Trouble du comportement, Relation équipe éducative-famille, Parents, Partenariat, TED, Adolescent, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, ASPERGER (SYNDROME D')
Les réflexions livrées dans ce numéro relayées par des expérimentations de terrain, visent tout particulièrement à circonscrire les principaux leviers d'actions permettant de promouvoir une qualité d'accompagnement qui soit au plus proche des besoins spécifiques des adolescents et adultes avec autisme et TED.
Article de Francis RAYNARD
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 364-365, septembre-octobre 2006, pp. 175-198.
Mots clés : Handicap, IMC, Traumatisme crânien, Hémiplégie, Rééducation fonctionnelle, Réadaptation, Évaluation, Prise en charge, Méthodologie, Adaptation, CAPACITE
Article de Alain BLANC, Philippe GABBAI, Nancy BREITENBACH, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 312-313, mai-juin 2002, pp. 9-99.
Mots clés : Travailleur handicapé, TRAVAIL PROTEGE, Atelier protégé, CAT, Handicap, Adulte, Vieillissement, Adaptation, Inadaptation sociale, Travail, Productivité, Équipe éducative, Équipe soignante, Famille, Parents, Prise en charge, Espérance de vie, Handicap mental
Article de Henri FAIVRE
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 292-293, septembre-octobre 2000, pp. 195-212.
Mots clés : Handicap, Polyhandicap, Maladie, Prise en charge, Besoin, Demande, Adaptation, Vie quotidienne, Politique sociale, Accompagnement, EUROPE, Maladie rare, FRANCE, EUROPE