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Article de Martine PAGES, Paule SANCHOU, Philippe GABERAN, Martine PAGESet al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 75, septembre 2009, 187 p..
Mots clés : Formation, Travail social, Formation professionnelle, Travailleur social, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Analyse de la pratique, Modèle, Transmission, Héritage, Pensée, Savoir, Théorie, Compétence, Épistémologie, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Jean Luc de SAINT JUST
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 100, juin-septembre 2002, pp. 21-34.
Mots clés : Transmission, Éducateur spécialisé, Travailleur social, Pratique professionnelle, Groupe, Savoir, Analyse institutionnelle, Formateur, Relation pédagogique, Questionnaire, Transfert, Subjectivité, Méthodologie, Programme d'enseignement, Témoignage, Analyse de la pratique, Formation, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Eliane LEPLAY
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 100, juin-septembre 2002, pp. 9-12.
Mots clés : Savoir, Pratique professionnelle, Diplôme, Évolution, Écrit, Formation, Travailleur social, Recherche, Qualification professionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Jean Luc de SAINT JUST
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 100, juin-septembre 2002, pp. 3-38.
Mots clés : Savoir, Travailleur social, Pratique professionnelle, Relation, Éducateur spécialisé, Étudiant, Professionnalisation, Désir, Formation professionnelle, Identité professionnelle, Culture professionnelle, Sens, Valeur, Famille, Déterminisme, Motivation, Pratique éducative, Formation, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, HEGEL (GEORG WILHEM FRIEDRICH)
Article de Jean Luc de SAINT JUST
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 98, décembre 2001, pp. 3-38.
Mots clés : Savoir, Éducateur spécialisé, Professionnalisation, Formation initiale, Conscience de soi, Pouvoir, Théorie, Convention collective, Culture professionnelle, Identité professionnelle, Sens, Influence sociale, Imaginaire, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, HEGEL (GEORG WILHEM FRIEDRICH), LACAN (JACQUES), KANT (EMMANUEL), BOURDIEU (PIERRE)
Article de Sylvie DEBRIS
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 97, septembre 2001, pp. 5-48.
Mots clés : Formation, Savoir, Assistant de service social, Formation professionnelle, Formation alternée, Identité professionnelle, Partenariat, Équipe pluridisciplinaire, Réunion d'équipe, Intervention sociale, Compétence, Représentation sociale, Interaction, Service social, Méthodologie, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Pascal GALVANI
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 128, juillet-septembre 1999, pp. 25-34.
Mots clés : Expérience pédagogique, Programme d'enseignement, Quart-monde, Université, Savoir, Formation, Formation alternée, Méthodologie, Interaction, Usager, Témoignage, Épistémologie, Légitimation, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, TRANSMISSION CULTURELLE
Paru dans la revue Espace social (la revue proposée par le Cnaemo), n° 7, décembre 1998, pp. 13-80.
Mots clés : Théorie, Savoir, Formation, AEMO, Éducation spécialisée, Sciences humaines et sociales, Compétence, Approche systémique, Psychanalyse, Idéologie, Valeur sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Paule SANCHOU
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 31, septembre 1998, pp. 54-59.
Mots clés : Recherche, Travail social, Travailleur social, Savoir, Diplôme, Université, Formation professionnelle continue, Mémoire de formation professionnelle, Formation supérieure, Formation, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Christine MIAS
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 31, septembre 1998, pp. 60-64.
Mots clés : Implication personnelle, Travailleur social, Travail social, Savoir, Diplôme, Prise en charge, Projet, Rentabilité, Motivation, Plaisir, Formation, IMPLICATION, VIE PROFESSIONNELLE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL