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Article de Etienne LIEBIG, André JONIS, Jacques TREMINTIN, et al.
Paru dans la revue Lien social (le forum social du jeudi), n° 1126, pp. 10-20.
Mots clés : Usager, Institution, Partenariat, Service public, Pratique professionnelle, Valeur, Établissement social et médicosocial, Politique sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, CHOIX
"Lors d'une de mes chroniques dans Lien Social, j'avais dit mon constat, et un peu mon énervement à voir les institutions qui le peuvent choisir leurs « usagers » en fonction de critères qui pouvaient à priori ressembler à de la recherche de confort. J'avais rappelé à ce sujet que le métier d'éducateur n'est à priori pas un métier de confort et que c'est précisément son inconfort qui en fait son intérêt ! Ça a fait débat avec quelques lecteurs : les Pour/les Contre et Lien Social a décidé de débattre de ce sujet à l'occasion de sa première Table ronde.
Etienne Liebig." [présentation de l'éditeur]
Sommaire du dossier :
-Compte rendu de la Table ronde organisée par Lien Social le 11 octobre 2013.
-Pourquoi ce thème ? par Étienne Liebig, éducateur spécialisé.
-Est-il possible de choisir de_ ne pas choisir les usagers ? par Jacques Trémintin, assistant social.
-Décrypter nos processus cognitifs lorsque nous construisons un jugement, par Thierry Michalot, éducateur spécialisé, docteur en sciences de l'éducation.
-Qu'est ce qui amène aujourd'hui à formuler cette question ? par Jean-François Mignard, formateur.
-Oui, toute institution, toute personne a ses limites ! par Michel Defrance, éducateur spécialisé.
-Savoir dépasser les enjeux relationnels, par Florence Dorges, éducatrice spécialisée en CHRS.
Article de Philippe GABBAI, Fanny AYANOUGLOU, Eric PERNON, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 434-435-436-437, juillet-octobre 2012, pp. 5-305.
Mots clés : Trouble du comportement, Établissement social et médicosocial, Institution, Usager, Typologie, Évolution, Prise en charge, Accompagnement, Travail éducatif, Psychisme, Souffrance, Psychopathologie, Classification, Autisme, Adulte, Trouble de la personnalité, Vol, Violence, Automutilation, Approche clinique, Équipe pluridisciplinaire, IME, Crise, MECS, Abandonnisme, ITEP, Transgression, Sanction, ESAT, Atelier protégé, État limite, Psychiatrie infantile, Observation, Observation éducative, Éthique, Handicap mental, Adolescent, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Ce dossier a pour ambition d'interroger la capacité qu'a encore aujourd'hui l'institution - et plus largement la "société" - de tenir le rôle de "conteneur psychique et culturel" permettant de garantir pour tous un cadre suffisamment repérant et sructurant. D'un point de vue opérationnel, il s'agira de décoder voire de donner du sens aux impasses auxquelles sont confrontées, tant les usagers que les professionnels des Esms (en milieu institutionnel et en milieu ouvert), puis d'identifier quelles en sont les implications pour les professionnels, en termes de ressources, de compétences et d'innovation à mobiliser dans le cadre des dispositifs et des pratiques d'accommpagnement
Article de Alain JOUVE, Lin GRIMAUD, Paule SANCHOU
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 78, juin 2010, 170 p..
Mots clés : Management, Intervention sociale, Travail social, Accompagnement, Pratique professionnelle, Directeur d'établissement, Fonction, Direction, Gestion, Établissement social et médicosocial, Droit, Usager, Citoyenneté, Éthique, Idéologie, Valeur, Culture, Organisation sociale, Action sociale, Vie institutionnelle, Responsabilité, Militantisme, Évaluation, Qualité, Équipe éducative, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Bernard ROZES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 78, juin 2010, pp. 73-77.
Mots clés : Management, Intervention sociale, Travail social, Accompagnement, Établissement social et médicosocial, Institution, Association, Directeur d'établissement, Délégation, Autorité, Pouvoir, Éthique, Projet d'établissement, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Marion LEOTOING
Paru dans la revue TSA, n° 8, décembre 2009-janvier 2010, pp. 15-22.
Mots clés : Relation équipe éducative-famille, Partenariat, Établissement social et médicosocial, Enfant handicapé, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, FRANCE, BELGIQUE
Article de Patrick LEFEVRE, François CHARLEUX, Richard VERCAUTEREN, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 398-399, n° 400-401, juillet-octobre 2009, pp. 3-290.
Mots clés : Travail éducatif, Évaluation, Intervention sociale, Travail social, Référentiel, Pratique professionnelle, Droits des usagers, Subjectivité, Idéologie, Débat, Établissement social et médicosocial, Management, Projet d'établissement, Communication, Organisation du travail, Qualité, Outil, Méthodologie, Repère, ANESM, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Ce numéro vise tout particulièrement à interroger le sens des recommandations, et à apporter un éclairage sur la manière dont les professionnels de terrain peuvent se saisir de ces "standards" pour les transcrire dans leurs pratiques quotidiennes, les adapter aux situations singulières rencontrées, et les articuler avec la démarche d'évaluation interne...
Article de Jacques TREMINTIN, Jean Michel ABRY
Paru dans la revue Lien social, n° 931, pp. 10-15.
Mots clés : Évaluation, Pratique professionnelle, Norme sociale, Planification, Établissement social et médicosocial, Management, Créativité, HUMANISME, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Jacques TREMINTIN
Paru dans la revue Lien social, n° 902, pp. 10-15.
Mots clés : Évaluation, Méthode, Participation, Établissement social et médicosocial, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Anne MONEGER, Isabelle LEPINE, Jenny ANTOINE
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 120, juillet 2008, pp. 3-46.
Mots clés : Addiction, Jeu vidéo, Internet, Évaluation, Communication, Jeune, Étudiant, Travail scolaire, Conflit, Génération, Téléphone, Sexualité, Sociologie, Établissement social et médicosocial, Apprentissage, Informatisation, Contrôle, Réseau d'information et de communication, Famille, Protection de l'enfance, Pouvoir, Technologie de l'information et de la communication, Adolescent, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Anne MONEGER, Isabelle LEPINE, Jenny ANTOINE
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 120, juillet 2008, pp. 3-46.
Mots clés : Addiction, Technologie, Technologie de l'information et de la communication, Jeu, Internet, Évaluation, Communication, Jeune, Étudiant, Travail scolaire, Conflit, Génération, Téléphone, Sexualité, Sociologie, Établissement social et médicosocial, Apprentissage, Informatisation, Contrôle, Réseau d'information et de communication, Famille, Protection de l'enfance, Pouvoir, Adolescent, Jeu vidéo, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL