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Article de Christine Castello, Claire Zores, Elodie Rabatel, et al.
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 336, janvier-février 2024, pp. 13-36.
Mots clés : Enfance-Famille, Prématurité, Nourrisson, Soin, Observation, Psychologie du développement, Motricité, Parentalité
- ZORES Claire, RABATEL Elodie, MELLADO Solange, POIROT Stéphane, KUHN Pierre. Vers un environnement idéal en néonatalogie
- PROUT Céline. L'observation comportementale Nidcap.
- BONNARD Catherine, JOURDAIN Malika, BERNE Frédérique. Positionnement des bébés prématurés dans les unités de réanimation et de médecine néonatale.
- CASTELLO Christine. "Le Nidcap m'a donnée l'impression d'avoir une perception plus juste et plus objective de l'enfant".
- FICHTNER Christine. La motricité comme base du développement sensorimoteur, une dimension essentielle selon André Bullinger.
- CLAUDEPIERRE Eric. "Grâce à tous ces bons soins, nous avons vite progressé".
- Éléments de bibliographie.
Article de Dominique Mazéas
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 98, octobre-décembre 2023, pp. 113-124.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Enfance-Famille, Danse, Musique, Nourrisson, Autisme, Atelier, Relation enfant-parents, Regard, Observation
En prenant appui sur le dispositif clinique et de recherche EtuDanse, cet article tente de préciser la place et la fonction d’un observateur dans un groupe à médiation danse avec de jeunes enfants autistes et leurs parents. Observer la danse d’enfants qui n’ont pas encore accès à des représentations corporelles et spatiales stables suscite un travail spécifique du regard. Il s’y déploie une réceptivité aux résonances émotionnelles et esthétiques qui apparaissent entre les mouvements des danseurs. Cette réceptivité aide en retour les participants à se représenter les expériences qu’ils traversent. L’observation de ce type de groupe révèle aussi combien les enfants observent eux-mêmes avant de danser. Elle aide à comprendre comment l’échange des regards est soutenu par la composition de traces de mouvements en chacun des partenaires du lien.
Article de Claire Mesierz
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 366, avril 2023, pp. 20-23.
Mots clés : Enfance-Famille, Observation, Soin, Soins palliatifs, Qualité de la vie, Nourrisson, Enfant malade, Prématurité, Accompagnement de fin de vie, Pathologie périnatale, Puéricultrice
En service de néonatologie, la puéricultrice prend en soins des nouveau-nés prématurés et/ou porteurs de pathologies graves. Elle est donc présente au début de la vie, et parfois durant les derniers instants des enfants en soins palliatifs. Les soins ont alors pour seul objectif d’assurer le confort de l’enfant et de lui apporter la meilleure qualité de vie possible. L’évaluation et l’observation globale de la puéricultrice permettent de proposer un accompagnement individualisé et adapté à l’enfant et à sa famille.
Article de Maximilien Bachelart
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 131, mars-avril-mai 2022, pp. 4-7.
Mots clés : Enfance-Famille, Abus sexuel, Enfance en danger, Enfant, Indice, Information préoccupante, Jeune enfant, Maltraitance, Nourrisson, Observation, Pluridisciplinarité, Protection de l'enfance, Signalement, Travail d'équipe, Petite enfance
Article de Isabelle Corpart, Renaud Bueb, Julie Mattiussi, et al.et al.
Paru dans la revue Le Furet, n° 103, décembre 2021, pp. 14-52.
Mots clés : Enfance-Famille, Famille monoparentale, Violence conjugale, Droit de la famille, Burn out, Soutien à la parentalité, Observation, Nourrisson, Protection de l'enfance, Livre pour enfant, Médiation familiale
Introduction Isabelle Corpart et Richard Sancho Andreo
De la famille traditionnelle à la famille actuelle, Isabelle Corpart
La paternité, histoire d’un droit et conte de fait, Renaud Bueb
Les familles monoparentales , Julie Mattiussi
L’enfant étranger recueilli par kafala – Difficultés françaises et solutions européennes, Delphine Porcheron
Les violences au sein du couple et les retombées sur les enfants, Anna Matteoli
Récentes adaptations du droit de la famille à la vie sociale et projets en cours, Isabelle Corpart
De la famille aux familles d’aujourd’hui, continuité ou rupture ? Anne Thévenot
Le Burn-out parental : un syndrome méconnu, Elsa Guillier
L’observation du bébé prématuré, un soutien à la parentalité, Isabelle Cambourian
Vers un humanisme universaliste englobant les familles, Irène Thery
Le concept de protection : quand l’approche sensible rejoint l’approche protocolaire ? Pénélope Andam
Parent’Ailes : Un autre regard posé sur le parent en Protection de l’enfance, Michaël Meyer, Morgane Friederich, Élodie Wilhelm et Marie Frieh
Les familles dans la littérature de jeunesse contemporaine (1998-2018), Margot Picot et Anne Schneider
Médiation familiale : faire ou refaire famille ! Dalila Kiesele
L’enfant non conforme ? À l’épreuve des normes et des classifications , Anne ThevenotPAPOTO, accompagner la parentalité des familles les plus vulnérables, Gaëlle Guernalec Levy
Fiche pratique : Jeu de familles en famille, Isabelle Vaulot
En plus… Livres et revues à dévorer
Article de Drina Candilis Huisman, Jacques Sizun, Nadia Bruschweiler Stern, et al.
Paru dans la revue Devenir, vol. 30, n° 3, 2018, pp. 201-303.
Mots clés : Enfance-Famille, Nourrisson, Mère, Évaluation, Observation, Psychologie du développement, Méthodologie, Brazelton (Thomas Berry)
Film de Anna Tardos, Agnès Szanto, 1995.
Mots clés : Enfance-Famille, Corps, Enfant, Motricité, Nourrisson, Observation, Psychologie du développement, Psychomotricité, Relation adulte-enfant, Vie quotidienne, PIKLER EMMI
Se mouvoir en liberté. Ce film présente des bébés de 9 à 12 mois.
L'enfant en bonne santé et en relation harmonieuse avec son entourage a, dès la naissance, plaisir à se mouvoir. Ce film montre comment, être actif avec tout son corps, est inhérent à la vie quotidienne de l'enfant dont le mouvement est respecté. Lors de séquences prolongées, le commentaire attire l'attention sur la qualité même du geste et sur l'impact des mouvements sur l'activité globale de l'enfant avec des objets ou avec l'adulte. Les images illustrent également comment les postures "intermédiaires" découvertes par le Dr Emmi Pikler, ainsi que la fluidité de passage d'une posture à une autre chez l'enfant rendent continue son activité et lui assurent une des conditions fondamentales pour pouvoir utiliser sa capacité d'initiative dans son environnement.
La connaissance par l'adulte, (entre autres par l'observation), du sens profond pour l'enfant de cette motricité dans sa vie quotidienne influe sur la relation de l'adulte avec lui et réciproquement. Si cette relation est chaleureuse et sécurisante, elle permet à l'enfant de vivre pleinement tout le plaisir qu'il a à se mouvoir.