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Article de Jean François Robineau
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 299, novembre 2021, pp. 31-33.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Aménagement de l'espace, Motricité, Psychologie du développement, Matériel éducatif
Grimper est le prolongement du quatre pattes qui, comme tout besoin de développement des tout-petits, doit être satisfait impérativement si les professionnels ne veulent pas s’épuiser à répéter sans cesse un interdit qui ne sera pas respecté puisque grimper est “plus fort qu’eux”. S’il est interdit de monter sur les tables et les meubles, sans doute est-il nécessaire de mettre autre chose à la disposition des petits grimpeurs.
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Domaines Prisme : Santé-Santé publique, Petite enfance-Périnatalité
Mots-clés Prisme : Développement cognitif, Développement sensoriel, Alimentation, Accident domestique, Accident, Aménagement de l'espace, Danger, Risque, Pollution, Matériel éducatif, Nourrisson, Éveil
Vidéo, Tutoriel, Article en ligne
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