Documentation sociale

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Le Petit d’Homme et le Conte

Article de Victor Duhayon

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 372, décembre 2023, 34-38.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Symbole, Parentalité, Conte, Imaginaire, Médiation, Catharsis, Langage, Identité, Relation enfant-parents, Psychologie du développement, Plaisir, Conscience de soi, Lecture, Livre pour enfant

Le conte tient un rôle primordial dans le développement infantile et dans la construction d’une psyché saine chez le jeune enfant. Le récit et les histoires contées participent ainsi à la consolidation des relations familiales et du lien parent-enfant. Source de plaisir et d’échanges, ressource en cas d’épreuve, le conte a toute sa place dans nos familles et dans tous les lieux où grandissent des petits d’Homme.

La musique, un médiateur du lien parent-enfant

Article de Anne Sophie Saint Aubin

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 371, novembre 2023, pp. 30-33.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Relation enfant-parents, Musique, Musicothérapie, Médiation, Culture, Émotion, Jeune enfant, Intervention à domicile, PMI, Attachement

Infirmière puéricultrice, Cécile Garcia a un parcours professionnel très riche. Elle a exercé en qualité de directrice d’établissement d’accueil du jeune enfant, en service de protection maternelle et infantile et en pédopsychiatrie. Aujourd’hui musicothérapeute certifiée, elle a lancé une activité indépendante. L’occasion de livrer ici ses observations sur les effets de la musique sur les émotions, le bien-être et le lien parent-enfant.

« Regarde-moi Maman » : une médiation mère-enfant dans le cadre d’un dispositif de soins en pédopsychiatrie

Article de Anaïs Païva, Emilie Kraft

Paru dans la revue Empan, n° 130, juin 2023, pp. 88-95.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Attachement, Séparation, Relation enfant-mère, État dépressif, Médiation, Psychiatrie infantile, Psychomotricien, Psychologue, Soutien à la parentalité

La vignette clinique présentée met en lumière la complémentarité du binôme psychologue-psychomotricienne dans le cadre d’un accompagnement de soin entre une mère et son enfant. Nous avons été les témoins au fil des mois d’une relation mère-enfant souvent à contresens, parasitée par un quotidien lourd à gérer. L’éventail des médiations proposées par les professionnelles a permis à Gabriel, 9 ans, de faire la démonstration de son profond désir d’être regardé par sa mère, son premier objet d’amour. « Maman, que dois-je faire pour que tu me regardes ? »

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Médiation animale, une histoire de rencontre

Article de Gaëlle Grisier

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 307, juillet 2022, pp. 30-31.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Médiation, Animal, Jeune enfant, Observation, Rencontre, Travail d'équipe, Psychologie du développement, Expérimentation, Crèche

Les enfants de tous âges sont attirés par les animaux. Au sein de notre micro crèche, nous l’observons par exemple lors de nos balades journalières : dès que les tout-petits aperçoivent un chat ou un chien sur le trajet, qu’un oiseau passe au-dessus de leur tête, leur regard s’illumine, des commentaires sont émis. Ces moments sont furtifs mais riches, d’où l’idée d’inviter des animaux à entrer dans notre structure.

Tout petit tu lis

Article de Mélanie Descamps Lefevre

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 583, octobre 2021, pp. 56-59.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Lecture, Savoir, Psychologie du développement, Relation adulte-enfant, Interaction, Médiation, Médiation éducative, Compétence, Formation, Partenariat

L'observation

Article de Laurence Rameau

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 287, novembre 2020, pp. 13-33.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Observation, Crèche, Professionnel de l'enfance, Assistant maternel, Jeu, Relation enfant-parents, Jeune enfant, Psychomotricité, Médiation, Atelier, Psychologue, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Accueil de loisirs, Écoute, Éthique, RAM

- Un précieux outil de compréhension
- L'observation comme pilier du projet d'accueil
- Le rôle de l'observation dans l'accueil individuel
- L'observation pour aller au plus près des relations parent-enfant
- Des médiations pour faciliter l'observation
- Intérêt d'une intervention extérieure pour observer et analyser la pratique professionnelle
- L'observation, levier d'évolution des pratiques en centre de loisirs maternel
- Comprendre les paradoxes de l'observation pour en prévenir les dérives

Massage avec une balle, une ouverture à la détente chez le jeune enfant

Article de Coralie Texier

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 280-281, avril-mai 2020, pp. 8-9.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Nourrisson, Massage, Relaxation, Jeune enfant, Médiation, Toucher, Corps, Professionnel de l'enfance

Si le besoin de bouger se perçoit davantage chez le tout-petit, celui de se détendre, plus discret, peut être plus complexe à identifier. Pourtant, l’effet produit par la détente permet le rééquilibrage des tensions, du stress, des émotions ressenties et un retour à la sérénité du bébé et de l’enfant. Le massage avec une balle invite l’enfant à se connecter davantage à un sens : celui du toucher. Il apprend à ressentir son corps dans sa globalité pour le relâcher en présence d’un adulte sécurisant

Des médiations artistiques au secours des personnes et de leurs enfants exilés

Article de Claire Mestre

Paru dans la revue Spirale, n° 93, avril 2020, pp. 167-172.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Migration, Traumatisme, Souffrance psychique, Précarité, Équipe pluridisciplinaire, Médiation, Art, Créativité, Mère, Nourrisson, Exil, Petite enfance, Transmission culturelle, Bordeaux

La consultation transculturelle du CHU de Bordeaux accueille des populations migrantes, et parmi elles, des hommes, des femmes, des familles qui ont subi des traumatismes psychiques graves et qui vivent dans une grande précarité. L’équipe pluridisciplinaire, devant les difficultés psychiques de la narrativité dues à l’atteinte des contenants de la pensée, utilise des médiations artistiques pour les patients en soin, ainsi que pour les mères et les bébés. Les gestes suscités par les artistes et les animateurs entraînent le mouvement de la pensée, ainsi que le désir de créer, qui circulent entre les différents dispositifs

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Des soins à médiation corporelle dyadiques au sein d'un dispositif spécifique des soins psychiques : l'unité parents-bébé de Montfavet

Article de Eve Lumbroso

Paru dans la revue Empan, n° 111, septembre 2018, pp. 44-50.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Psychothérapie, Relation enfant-mère, Médiation, Corps, Soin, Portage, Psychiatrie infantile, Périnatalité, Massage, Eau, Conte, Relaxation, Nourrisson

L'unité parents-bébé de Montfavet propose des soins dyadiques mère-bébé comprenant des soins à médiation psychocorporelle afin de favoriser l'accordage, la contenance et le portage dans la relation par le passage par un éprouvé tonico-émotionnel partagé.

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Le soin berceuses : dynamique d'un dispositif de soin psychocorporel mère-bébé

Article de Trine Saupic

Paru dans la revue Empan, n° 111, septembre 2018, pp. 51-54.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Soin, Périnatalité, Relation enfant-mère, Soutien à la parentalité, Comptine, Médiation, Maternage

Le soin berceuse fait partie des soins psychiques à médiation corporelle proposés à l'unité parents-bébé du centre hospitalier de Montfavet. Il s'agit d'un soin de groupe qui a pour objectif de favoriser l'établissement des premiers liens mère-bébé.

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