Accompagner les jeunes à la croisée des secteurs : le non-renvoi pour en finir avec les ruptures à répétition...

Article de Grégoire Nyssens

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 115, juillet 2023, pp. 23-27.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Adolescent, Jeune en difficulté, Incasable, Hébergement, Accompagnement, Rupture, Psychothérapie institutionnelle, Le Tamaris, Belgique

L’équipe psycho-éducative de l’ASBL Le Tamaris propose un accompagnement sur plusieurs années à des jeunes en rupture sociale et familiale, avec pour objectifs la remobilisation de leurs compétences et la restauration de leur confiance envers le monde adulte. Pour tenir le cap face à des adolescents aux émotions et comportements complexes, l’ASBL s’appuie sur la pratique de la thérapie institutionnelle et la co-intervention, en visant un idéal de non-renvoi afin de sortir des ruptures à répétition vécues par ce public.

"Ton visage me plaît pas et c’est quoi le problème ?!" Usage du projet éducatif individualisé dans l’aide à la jeunesse et problématisation de la relation : quels enjeux pour l’aide spécialisée ?

Article de Thomas Dormont

Paru dans la revue La Revue de l'AIFRIS, septembre 2017, pp. 81-94.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune en difficulté, Projet individualisé, Relation éducative, Accompagnement, Pratique professionnelle, Éducateur spécialisé, Écrit professionnel, Comportement, Projet éducatif, Belgique

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