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Article de Roselyne Van Eecke
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 235, janvier 2023, pp. 76-81.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Culture-Loisirs, Sport, Jeune, Citoyenneté, Animation, Autonomie, Égalité des chances, Engagement
Une directive nationale d'orientation datée du 19 octobre 2022 a été publiée au Bulletin officiel du ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse (MENJ). Elle concerne le pilotage et la mise en oeuvre pour l'année 2022-2023 des politiques de jeunesse, d'engagement civique et de sport.
Article de Isabelle Wackenier
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 216, février 2021, pp. 54-57.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Citoyenneté, Jeune, Implication personnelle, Adolescent, Financement, Association, Démocratie, Nord
Dans le Nord, la Junior association "Les Explorateurs de l'engagement" mène des projets de mobilité dans divers pays afin de découvrir comment la citoyenneté des jeunes avant 18 ans s'y vit. De ces inspirations, un manifeste et un label sont nés.
Article de Marc Guidoni
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 203, novembre 2019, pp. 54-57.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Journée défense et citoyenneté, Citoyenneté, Motivation, Armée, Jeune, Insertion sociale, Mixité sociale, Valeur
C'est parti ! A la fois sans surprise (au regard des annonces et campagnes de promotion) et contre toute attente (face aux réalités techniques et budgétaires), le projet présidentiel d'une période obligatoire d'engagement citoyen est entré dans une phase de préfiguration dont chacun a pu être le témoin au mois de juin dernier. Observateur privilégié de ce premier test, l'Injep vient de communiquer les premiers résultats de son évaluation.
Article de Marc Guidoni, Gabriel Attal, Marion Chapulut, et al.
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 197, mars 2019, pp. 22-34.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Citoyenneté, Groupe, Mixité sociale, Jeune, Animation, Valeur, Laïcité, Lien social, Responsabilité
Plus de 20 ans après la fin de conscription, la France va renouer avec une période de service à la Nation. Avec pour objectif de développer l'esprit de défense, le projet n'a pour autant rien de militaire. Confié à l'Education nationale, le Service national universel s'articule en deux parties, dont un mois obligatoire qui permettra à chaque jeune de 16 ans de faire l'expérience de la vie collective et de la mixité sociale. Le dispositif, quoique très flou encore, reçoit majoritairement un accueil enthousiaste. Attrait de la nouveauté ou nostalgie? Il reste que les professionnels de la jeunesse s'inquiètent sur le fond, l'engagement obligatoire, et sur les aspects pratiques de cette aventure. Le SNU paraît encore peu réaliste aujourd'hui, même si les premiers appelés seront sur le départ d'ici cet été 2019.
Article de Clémence Dellangnol
Paru dans la revue Direction(s), n° 162, mars 2018, pp. 12-14.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Citoyenneté, Association, IMP, Empowerment, Autonomie, Jeune, Budget, Représentation sociale, Accompagnement, Bordeaux
Pour permettre aux jeunes accueillis de disposer et gérer eux-mêmes un budget pour leurs sorties et loisirs, l'IMP Saint-Joseph de l'Institut Don Bosco a soutenu la création d'une junior association. Une expérience démocratique et éducative fondée sur une logique d'empowerment individuel et collectif.
Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 178, avril 2017, pp. 20-32.
Mots clés : Culture-Loisirs, Animation, Élection, Politique, Chef d'État, Citoyenneté, Apprentissage, Territoire, Travail social, Jeune, Association, Financement, Rythme scolaire, École, Vacances, Accueil collectif de mineurs
C'est un grand classique en période électorale : donner la parole aux candidats pour informer les électeurs. Mais cela ne permet pas d'entrer dans le vif du sujet ou d'aborder des sujets pointus. Les programmes des candidats sont faits pour séduire : ils évitent donc de froisser les susceptibilités, et dessiner les grandes lignes d'une politique est souvent suffisant pour capter le plus de votants...
La rédaction du Journal de l'Animation a donc choisi de contribuer différemment au débat électoral. Elle a cette fois donné la parole à des acteurs majeurs du monde de l'animation, à des fédérations, des collectifs, des associations qui évoquent sur les pages suivantes les besoins criants du secteur et émettent des propositions.
Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 175, janvier 2017, pp. 42-53.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Culture-Loisirs, Journal, Accueil collectif de mineurs, Jeune, Enfant, Adolescent, Identité, Citoyenneté, Opinion, Liberté d'expression, Pédagogie, Animation, Expression écrite
Réaliser un journal amène les enfants (à partir de 8 ans) et les ados à mieux comprendre ce que sont et comment fonctionnent les médias, avec l'idée de les accompagner dans la construction de leur identité citoyenne et de leur faire éprouver ce qu'est la liberté d'opinion. C'est un outil pédagogique indissociable de la démocratie.
C'est également un projet d'animation d'envergure qu'il faut mener en équipe et en gardant toujours à l'esprit le fait que cette activité n'est pas une simple somme d'apprentissages formels et scolaires.
On ajoutera que, pour avoir une véritable portée pédagogique, un journal doit être à l'image des jeunes, conçu en fonction de leurs centres d'intérêt, et avoir de vrais lecteurs réagissant avec l'équipe rédactionnelle.
Article de Roselyne Van Eecke
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 174, décembre 2016, pp. 76-81.
Mots clés : Jeune, Association, Collectivité territoriale, Mixité sociale, Citoyenneté, Agrément, Service civique
Les pouvoirs publics incitent fortement associations et collectivités locales à accueillir des jeunes en Service Civique. Plus de 140000 volontaires ont déjà fait cette expérience, pour 80% dans des associations. Mais quelles sont exactement les conditions réglementaires de cet engagement, quelles obligations pour l'organisme d'accueil, quelles missions sont recevables, quel statut pour le jeune ?
Article de Mogniss H. ABDALLAH, Patrick MIGNON, Sofian AIT MAMER, et al.
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1226, juillet-août 2000, pp. 1-57.
Mots clés : Sport, Image, Immigré, Étranger, HISTOIRE, Immigration, Identité, Identification, Symbole, Intégration, Citoyenneté, Socialisation, Mobilité sociale, Jeune, Milieu urbain, Rue, Risque, Compétition, Enfant de migrant, Nation, FOOTBALL, SKATE BOARD, ESPACE PUBLIC, ATHLETISME, ZIDANE (ZINEDINE), MIMOUN (ALAIN)
Article de Olivier NOEL, Christophe BERTOSSI, Mogniss H. ABDALLAH, et al.
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1219, mai-juin 1999, pp. 3-56.
Mots clés : Inégalité, Immigré, Entreprise, Embauche, Nationalité, Concept, Citoyenneté, Égalité des chances, Statistiques, Méthode, Sociologie, Interprétation, Racisme, Institution, Service public, Police, Droit, Loi, Jeune, Discrimination, Insertion professionnelle, FRANCE, ANGLETERRE