Documentation sociale

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Réponses 1 à 9 sur un total de 9

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Adolescence - placement - groupe Figurer la rupture pour représenter la séparation dans les dispositifs institutionnels point de vue de J Schiavinato sur le texte de R Puyuelo

Article de Rémy PUYUELO, Jacques SCHIAVINATO

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 144-160.

Mots clés : Placement, Jeune en difficulté, Établissement social et médicosocial, Enfant placé, Individu, Groupe, Institution, Environnement, Séparation, Prise en charge, Psychisme, CER, Mineur, Trouble du comportement, Travail éducatif, Passage à l'acte, Objet transitionnel, Relation adulte-enfant, Rupture, Haine, Transfert, Contre-transfert, Séjour de rupture, Adolescent, BURKINA FASO

Normaliser les conduites des mineurs délinquants en CER : faire face à l'incivilité au quotidien

Article de Nadine ROUDIL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 138-143.

Mots clés : CER, Mineur, Jeune en difficulté, Délinquance juvénile, Déviance, Prise en charge, Identité, Norme sociale, Comportement social, Violence, Relation éducative, Socialisation, Travail éducatif, Vie quotidienne, Incivilité, Relation adulte-enfant, Relation interpersonnelle, Société, Règle, Valeur, Éducateur spécialisé, Respect

De la participation des CER à la "maturation" et au développement éducatif des jeunes en difficulté Contribution a une évaluation de la "délocalisation éducative"

Article de Boureima KONATE

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 130-137.

Mots clés : CER, Travail éducatif, Jeune en difficulté, Prise en charge, Maturation, Éducation, Valeur, Évaluation, Éducateur spécialisé, Accompagnement, Mineur, Comportement social, Socialisation, Respect, Relation éducative, Relation adulte-enfant, Rupture, Psychisme, Séjour de rupture, BURKINA FASO

Violences dans l'éducation renforcée !

Article de Pierre Alain GUYOT

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 105-117.

Mots clés : Violence, CER, Jeune en difficulté, Éducation, Mineur, Pédagogie, Sanction, Travail éducatif, Autorité, Interaction, Pouvoir, Relation adulte-enfant, Carence affective, Relation éducative, Éducateur spécialisé, Interdit, Respect, Séjour de rupture, Loi, Règle, Relation interpersonnelle, Rupture, OBEISSANCE, CONFIANCE

Les CER : une réussite scandaleuse

Article de Martial CHENUT

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 40-49.

Mots clés : CER, Prise en charge, Jeune en difficulté, Délinquance juvénile, Mineur, CEF, Travail éducatif, Séjour de rupture, Relation adulte-enfant, Projet éducatif, CPI (CENTRE DE PLACEMENT IMMEDIAT)

Comment parler aux adolescents

Paru dans la revue Enfance majuscule, n° 78, septembre-octobre 2004, pp. 5-32.

Mots clés : Adolescent, Adulte, Communication, Relation adulte-enfant, Parole, Règle, Cadre, Sanction, Souffrance, Jeune en difficulté, Musique, Mineur, Étranger

L'espace de transaction entre l'éducateur et le délinquant mineur : une topologie autour de l'acte ? l'expérience d'un centre éducatif renforce

Article de Guy BLANCHARD

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 44, décembre 2001, pp. 60-65.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Délinquance juvénile, Mineur, Prise en charge, Jeune en difficulté, Action éducative, Accompagnement, Peur, Violence, Relation adulte-enfant, Travail éducatif, Interdit, Loi, Règle, Sanction, Parents, Mensonge, Culture, Parole, Relation éducative, Vie quotidienne, Image de soi, Agressivité, Sujet, Mesure éducative, Environnement, Changement, Passage à l'acte, Psychopathie, CER, Hospitalisation d'office, Adolescent

Les facteurs de la délinquance des jeunes : analyse à partir d'une enquête de délinquance auto-déclarée

Article de Sébastian ROCHE

Paru dans la revue Les Cahiers de la sécurité intérieure, n° 42, pp. 37-61.

Mots clés : Délinquance juvénile, Jeune en difficulté, Causalité, Mineur, Passage à l'acte, Motivation, Prévention, Parents, Famille, Délit, Vol, Comportement, Sanction pénale, Environnement, Frustration, Établissement scolaire, Réussite scolaire, École, Valeur, Quartier, Relation familiale, Relation adulte-enfant, Socialisation, Éducation familiale, Morale, Police, Risque, Justice, Répression, État, Responsabilité pénale, Scolarisation, Évaluation, INJUSTICE

L'injure chez les pré-adolescent : l'influence d'un contexte

Article de Evelyne LARGUECHE

Paru dans la revue Les Cahiers de la sécurité intérieure, n° 42, pp. 173-191.

Mots clés : Jeune en difficulté, Comportement, Agressivité, Mineur, Violence, Délinquance juvénile, Relation adulte-enfant, Relation pédagogique, Élève, Enseignant, Racisme, Rejet, Norme sociale, École, Établissement scolaire, Statut social, Identité collective, Quartier, Environnement, Leader, Enfant de migrant, Adolescent, RELATIONS ENTRE PAIRS, INJURE