Documentation sociale

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“Les jeunes filles ne s’accommodent plus des violences”

Article de Eléonore de Vaumas, Florence Pagneux

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3284, 25 novembre 2022, pp. 28-29.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Femme, Mouvement social, Génération, Tradition, Violence, Morale, Discrimination sexuelle, Violence conjugale, Emprise, Technologie numérique, Société, Réseau social, Émancipation, Liberté, Éducation, Image de soi, Espace, Communication verbale, Jeune, Fille, Consentement, Sexualité, Rapport, Garçon

La première génération de jeunes filles post-#MeToo entend rompre avec une longue tradition de violences sexistes et sexuelles. Tel est le constat de Florence Pagneux, dont le livre sur les 13 à 20 ans offre une plongée inédite dans la tête et le corps de ces femmes de demain.

FFSU (Forum Français pour la Sécurité Urbaine)

http://www.ffsu.org/

Domaines Prisme : Territoire-Logement

Mots-clés Prisme : Addiction, Collectivité territoriale, Commerce, Délinquance, Droit, École, Éducation, Insécurité, Intercommunalité, Jeune, Justice, Législation, Média, Médiation, Police, Politique de la ville, Prévention, Santé, Sécurité, Transport, Urbanisme, Violence, Prévention de la délinquance

Article en ligne, Colloque, Formation, Forum, Offre d’emploi

Issu du Forum Européen pour la Sécurité Urbaine (EFUS), disposant d'un riche site d'information sur diverses thématiques liées à la sécurité urbaine, le FFSU oeuvre lui pour renforcer le rôle des collectivités territoriales dans les politiques de sécurité et de prévention de la délinquance.
Le site présente les services et interventions du FFSU : groupes de travail, formations, diagnostics... Il propose des documents en plein texte avec accès réservé pour certains via une plateforme de travail.
Chaque année, le site met en valeur le "prix prévention de la délinquance".

La formation et le théâtre : scènes acteurs et improvisations

Paru dans la revue Education permanente, n° 194, mars 2013, pp. 1-161.

Mots clés : Formation, Théâtre, Méthode pédagogique, Apprentissage, Compétence, Salarié, Entreprise, Distance, Décision, Adaptation, Créativité, Peur, Émotion, Expression orale, Communication, Langue étrangère, Interculturel, Action collective, Équipe, Management, Loi, Règle, Conflit, Violence, Travail, Souffrance, Expérience pédagogique, Enseignant, Jeune, Éducation, Femme, Mutilation sexuelle, FRANCE, CAMEROUN

L'éducation inclusive : une réponse à l'échec scolaire ?

Livre de Danielle Zay, Gabriel Langouët, édité par l'Harmattan, publié en 2012.

Mots clés : Échec scolaire, Intégration scolaire, Enfant en difficulté, Jeune en difficulté, Difficulté scolaire, Éducation, Citoyenneté, Sciences de l'éducation, ZEP, Évaluation, Enfant, Immigré, Enfant de migrant, Interculturel, Enseignant, Formation, Insertion professionnelle, Jeune, Niveau de qualification, Niveau scolaire, Prévention, Violence

"Pourquoi l'éducation inclusive initialement conçue pour aménager la scolarité des handicapés est-elle devenue l'éducation pour tous ? Comment se complètent les objectifs des acteurs sociaux du monde éducatifs, personnels de l’Éducation nationale et ceux des experts recrutés pour élaborer des méthodes d'éducation afin de sauver la croissance ? C'est grâce aux analyses, aux chiffres et aux études de terrain que l'ouvrage va tenter de répondre à ces questions brûlantes."

Numéros : ISBN 978-2-296-96672-7 (br.) : 29 EUR
EAN 9782296966727

Arts martiaux - sports de combat et interventions psychosociales

Livre de Jacques Hebert, Olivier Bernard, Marie Lou Crete, et al., édité par Presses universitaires du Québec, publié en 2011.

Mots clés : Sport, Sport de combat, Éducation, Enseignement, Psychosociologie, Rôle, Attitude, Comportement, Besoin, Médiation, Conflit, Jeune, Adolescent, Enseignant, Responsabilité, Atelier, Parole, Éthique, Déontologie, Morale, Identité, Culture, Compétition, Stress, Corps, Violence, Toucher, Distance, Programme d'enseignement, Méthodologie

Confiance, estime et maîtrise de soi : voilà ce que peuvent inculquer les arts martiaux et les sports de combat lorsqu'enseignés dans une perspective psychosociale plutôt que purement technique. Quand la parole s'avère difficile, le corps devient un médiateur crucial pour extérioriser ses émotions et réactiver sa capacité à l'Introspection. Sa mise en action canalise l'agressivité dans une vole positive pour faire la paix en soi et autour de sol. Promouvant les arts martiaux et les sports de combat à des fins éducatives, thérapeutiques ou préventives, ce livre contient des récits de pratique témoignant de leur utilisation dans différents milieux (dojo, école, internat, hôpital et centre communautaire) et auprès de diverses populations sans difficulté ou avec difficulté aux plans psychique et relationnel. Les professionnels des sciences humaines, de l'éducation et de la santé y trouveront des moyens de prolonger ou d'amorcer leurs plans d'Intervention pour favoriser le mieux-être des personnes. Les enseignants de disciplines martiales y verront des expériences novatrices pour stimuler leurs pratiques. Les parents et les pratiquants y puiseront des Informations qui les aideront à choisir une école qui favorise le développement personnel et social.

Education populaire et éducation pour la santé

Paru dans la revue La Santé de l'homme, n° 405, janvier-février 2010, pp. 13-39.

Mots clés : Éducation, Santé, Éducation populaire, Développement, Éducation à la santé, Territoire, Élu local, Projet éducatif, Pratique professionnelle, Formation, Conduite à risque, Jeune, Individu, Violence, Collège, Méthode, Animateur, Accueil de loisirs

La marque jeune : les ados en images

Livre de Christelle Depierreux, Bruno Hilgers, Nathalie Hermelin, édité par La médiathèque, publié en 2010.

Mots clés : Jeune, Adolescent, Cinéma, Audiovisuel, Film, Santé, Sida, IST, Relation, Affectivité, Amitié, Amour, Sexualité, Homosexualité, Drogue, Alcool, Addiction, Violence, Bien-être, Alimentation, Activité physique, Mode de vie, Technologie de l'information et de la communication, Culture, Loisir, Télévision, Handicap, Corps, Image de soi, Risque, Conduite à risque, Éducation, Éducation familiale, Sanction, Imaginaire, Relation enfant-parents

Qui sont les ados aujourd'hui ? Le cinéma nous montre des histoires multiples de cette tranche de vie souvent intense. Au travers de cette sélection de films (130 fiches analytiques avec des résumés ), fictions et documentaires, l'idée est d'envisager les jeunes dans une vision globale et dynamique en veillant à éviter toute stigmatisation. Enrichie de plusieurs articles (sur les « teen movies », sur les « soins culturels », sur les séries TV pour ados.), cette brochure veut offrir aux enseignants, aux professionnels de la santé et aux parents, une tentative de compréhension de cet univers du jeune en construction.

Médias et santé:développer l'esprit critique

Paru dans la revue La Santé de l'homme, n° 396, juillet-août 2008, pp. 13-42.

Mots clés : Média, Information, Éducation, Santé, Jeune, Enfant, Internet, Presse, Radio, Image, Publicité, Norme, Journal, Télévision, Nourrisson, Violence, Formation, Enseignant, Élève, Créativité, Sexualité, Addiction, Toxicomanie, Adolescent

La famille aux prises avec les images

Article de Anne LESAGE

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 55, septembre 2004, pp. 142-152.

Mots clés : Parents, Famille, Éducation, Enfant, Jeune, Société, Psychisme, Image, Violence, Passage à l'acte, Comportement, Jeune enfant, Télévision, Média, Classe sociale, Sociabilité, Relation familiale, Informatique, Multimédia, Catégorie socioprofessionnelle, Inégalité, Prévention, Sexualité, Pornographie, Adolescent

Libérer les adolescents

Paru dans la revue Vie sociale, n° 3, pp. 1-157.

Mots clés : Image, Culture, Communication, Langage, Temps, Socialisation, Autonomie, Conflit, Conduite à risque, Violence, Relation adulte-enfant, Loi, PJJ, Jeune, Repère, Éducation, Corps, Procréation, Banlieue, Espace, Génération, Scolarité, Droit, Adolescent, Détention, Mineur