Documentation sociale

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Action et intervention communautaire : le paradoxe du soutien à un centre de jeunesse autonome

Article de Jérôme Grand

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 118, janvier-mars 2024, pp. 53-57.

Mots clés : Culture-Loisirs, Association, Jeune, Autogestion, Projet, Activité culturelle, Suisse, Puplinge

Dans la petite commune de Puplinge, en Suisse, des jeunes de 19 à 21 ans se sont organisés en association et ont géré pendant six ans un centre qui, ouvert au public une quarantaine d’heures par semaine, proposait des activités culturelles et sportives variées. Affirmé comme un centre autogéré, revendiqué comme le fruit des efforts d’organisation de la communauté, il a dès ses débuts été soutenu par les travailleurs communautaires. Nous nous intéressons dans cet article à l’effort d’organisation collective des jeunes et à son articulation avec le soutien déployé par les travailleurs communautaires.

Résister aux côtés des jeunes exilés

Article de Marie Poinsot

Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1333, avril-juin 2021, pp. 198-206.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Immigration, Résistance, Jeune, Activité culturelle, Transmission, Histoire familiale, Identité culturelle, Socialisation, Mineur non accompagné

Contient les articles :
- Résister aux côtés des jeunes exilés : Migrant’scène 2019, la Cimade, groupe local de Vannes
- « À l’horizon » des jeunes : Entretien avec Maxime Apostolo, fondateur et directeur de l’association Pulsart
- « Nous nous sommes créés pour dénoncer un manque de prise en charge des jeunes » : Entretien avec Nathalie Senikies, Association de solidarité avec les mineurs isolés (Asmie)

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Les paradoxes de la transition à la vie adulte : perspectives croisées

Livre de Julie Marcotte, France Nadeau, Mathilde Turcotte, et al., édité par Presses universitaires de Laval, publié en 2019.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune en difficulté, Jeune, Recherche-action, Récit de vie, Médiation, Photographie, Musique, Vulnérabilité, Placement, Loisir, Activité culturelle

La première partie de ce livre est consacrée au regard que portent des jeunes en difficulté sur leur transition. En participant à des projets de recherche-action et cliniques, ils s'expriment au moyen de la photographie, de scénarios de films autobiographiques, de la musique et d’une bande dessinée. Dans la seconde partie, des chercheurs et des professionnels rapportent le point de vue de praticiens sur les améliorations qu'il serait bon d'apporter à l'offre de service pour mieux les aider, l'intervention en situation de parentalité précoce, les politiques pénales et les sorties de délinquance en France, de même que la santé des jeunes Français en difficulté. Des scientifiques expliquent ensuite, dans la troisième partie de ces actes, les résultats de leurs études sur la violence subie au cours de l'enfance et la violence subie dans les relations amoureuses, le soutien social offert aux adolescentes hébergées en centre de réadaptation, les entrées et sorties de délinquance en France, la construction identitaire et l'adaptation de jeunes universitaires de la diversité sexuelle, puis le vécu d'adolescents des Premières Nations.

Ceméa : l'élan formation

https://www.cemea.asso.fr/

Domaines Prisme : Culture-Loisirs

Mots-clés Prisme : Action sociale, Activité culturelle, Activité, Animation, Animateur, Animation socioculturelle, Accueil de loisirs, Citoyenneté, Culture, Éducation, Éducation populaire, Enfant, Environnement, Formation, Innovation, Jeune, Législation, Loisir, Multimédia, Pédagogie, Projet éducatif, Relation internationale, Santé mentale, Travail social, Approche historique, Errance

Contact, Adresse, Colloque, Expérience de terrain, Formation, Lettre électronique, Publication, Résumé, Revue de presse, Veille sur des sites, Vidéothèque, Dossier documentaire

Le site des Ceméa propose de nombreuses rubriques (actualités et événements, pédagogie et ressources, publications, champs d'action..). Il donne accès à Yakamédia, la médiathéque éduc'active (fiches pratiques d'animation, de compréhension et d'échange de pratiques, dossiers pédagogiques ressources dans de nombreux domaines : citoyenneté, laïcité, genre...). Accès au site du réseau Jeunes en errance, piloté par les Ceméa, accès au site du Festival international du film d'éducation, et bien d'autres richesses pour les animateurs, pédagogues et éducateurs...

Mixité dans les activités de loisir : la question du genre dans le champ de l'animation

Article de Marie Christine BARTHABURU, Yves RAIBAUD, Edith MARUEJOULS, Magali BACOUet al.

Paru dans la revue Agora, n° 59, octobre 2011, pp. 53-119.

Mots clés : Mixité, Homme, Femme, Discrimination sexuelle, Activité, Activité culturelle, Jeune, Loisir, Musique, Danse, Sport, Jeune en difficulté, Profession, Animation, Animateur, Pratique professionnelle, Relation femme-homme, Pouvoir, Égalité, Prison, Mineur, Détenu, VIRILITE

Mjc : la démocratie par l'association ?

Article de Laurent BESSE

Paru dans la revue Territoires, n° 514, janvier 2011, pp. 52-53.

Mots clés : Culture, Éducation populaire, Jeune, Activité culturelle, MJC, Association, Démocratie, HISTOIRE, Évolution

Ces jeunes qui osent la campagne

Article de Réjane STEFANIAK

Paru dans la revue Village magazine, n° 71, novembre-décembre 2004, pp. 18-29.

Mots clés : Milieu rural, Jeune, Emploi, Motivation, Activité culturelle, Activité, Animation

A Chetenay la "butte" bouge !

Article de Cédric MORIN

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale, n° 89, septembre 2004, pp. 36-37.

Mots clés : Développement local, DSU, Contrat de ville, Politique de la ville, Projet, Animation, Prévention, Prévention de la délinquance, Accompagnement social, Activité culturelle, Insertion professionnelle, Jeune

Culture(s) : entre fragmentation et recompositions

Article de Bernard BIER, Jean Claude PASSERON, Pierre MAYOL, et al.

Paru dans la revue Ville école intégration enjeux, n° 133, juin 2003, pp. 1-283.

Mots clés : Culture, Culture populaire, Activité culturelle, Jeune, Identité, Exclusion sociale, HISTOIRE, Logement, Classe sociale, Ouvrier, Danse, Identité culturelle, Enseignement professionnel, Lycée, Intégration, Illettrisme, Insertion professionnelle, Langage, Banlieue, Quartier, Enfant de migrant, Minorité culturelle, Télévision, Technologie de l'information et de la communication, TRANSMISSION CULTURELLE

Pratiques artistiques des jeunes

Paru dans la revue Agora, n° 29, juillet-septembre 2002, pp. 8-77.

Mots clés : Activité culturelle, Art, Création, Culture, Culture populaire, Graffiti, HISTOIRE, Jeune, Musique, Politique culturelle, Espace, Institution, Danse, ETATS UNIS D'AMERIQUE