Expérimentation autour du temps du repas (Pratiques)

Article de Gabrielle Beun, Christelle Feildel

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 124, juin-juillet-août 2020, pp. 14-19.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Alimentation, Crèche, Expérience, Expérimentation, Habitude, Jeune enfant, Méthode, Motricité, Multi-accueil, Observation, Organisation, Pratique professionnelle, Repas, Restauration, Rythme

Au coeur d'une crèche hospitalière en pleine pandémie de Covid-19 (Pratiques)

Article de Dominique Weller

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 124, juin-juillet-août 2020, pp. 4-9.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Crèche, Crèche collective, Épidémie, Expérience, Hôpital, Jeune enfant, Législation, Organisation, PMI, Pratique professionnelle, Témoignage, Travail d'équipe, COVID-19

Idées "reçues" sur l'éducation des jeunes enfants. Comment s'y retrouver (Recherches)

Article de Josette Serres

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 124, juin-juillet-août 2020, pp. 26-29.

Mots clés : Enfance-Famille, Développement cognitif, Éducation, Influence sociale, Jeune enfant, Lien social, Parentalité, Relation, Relation enfant-parents, Représentation sociale

Des recherches et des unes : Covid-19 et jeunes enfants, qu'en est-il ? (Recherches)

Article de Anne Sophie Rochegude

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 124, juin-juillet-août 2020, pp. 8-11.

Mots clés : Enfance-Famille, Épidémie, Jeune enfant, Maladie, Presse, Recherche, Statistiques, Transmission, COVID-19

Espace et Aménagement

Article de Anne Sophie Rochegude, Nadine Logodin, Sophie Kaczmarek, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 4-13.

Mots clés : Enfance-Famille, Aménagement de l'espace, Crèche, Développement cognitif, Éveil, Jeune enfant, Multi-accueil, Organisation

Le journal des professionnels de l'enfance - Pratiques

Un cocktail de liberté au delà des frontières (d'âge)

Article de Anne Sophie Rochegude

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 46-49.

Mots clés : Enfance-Famille, Conditionnement, Développement, École, Enfant, Épanouissement, Interaction, Jeune enfant, Liberté, Représentation sociale, Europe

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

Libre exploration... gustative !

Article de Chloé Ruby

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 36-39.

Mots clés : Enfance-Famille, Alimentation, Apprentissage, Éducation, Goût, Enfant, Jeune enfant, Pratique éducative

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

Ecrans : moins c'est mieux !

Article de Corinne Roehrig

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 32-35.

Mots clés : Enfance-Famille, Développement cognitif, Éducation, Enfant, Jeune enfant, Pratique éducative, Technologie numérique, Risque

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

L'enfant et l'animal : une relation (un poil) attachante

Article de Sandie Belair

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 28-31.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Animal, Attachement, Développement cognitif, Enfant, Estime de soi, Éveil, Interaction, Jeune enfant, Médiation, Résilience, Thérapie

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

Le prix du bilinguisme ?

Article de Ranka Bijeljac Babic

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 24-27.

Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Bilinguisme, Développement cognitif, Étude de cas, Jeune enfant, Langage

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches