Documentation sociale

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Reprendre ses marques après une séparation

Article de Catherine Piraud Rouet

Paru dans la revue L'Assmat, n° 205, février-mars 2024, pp. 44-46.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Assistant maternel, Séparation, Divorce, Logement, Agrément, Accueil, Jeune enfant, Pratique professionnelle

Une rupture conjugale peut constituer une épreuve délicate à surmonter sur le plan de son activité professionnelle. Des préoccupations matérielles diverses viennent souvent se greffer sur un mal-être plus ou moins profond, qui met en péril l’équilibre de la relation avec les enfants accueillis. Les clés pour relever la tête… et prendre un nouveau départ.

Accompagner le tout-petit dans l'apprentissage de la propreté

Article de Catherine Piraud Rouet

Paru dans la revue L'Assmat, vol. 204, décembre 2023-janvier 2024, pp. 36-39.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Propreté de l'enfant, Apprentissage, Etablissement d'accueil du jeune enfant

Amener l’enfant à éliminer ses besoins naturels est un moment charnière dans son évolution, parfois redouté par les assistantes maternelles. Une étape qui prend place aujourd’hui dans une logique d’accompagnement, de respect et de bienveillance. Mode d’emploi.

Sieste : quels rituels pour favoriser l'endormissement ?

Article de Catherine Piraud Rouet

Paru dans la revue L'Assmat, n° 203, octobre-novembre 2023, pp. 36-39.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Nourrisson, Sieste, Rite, Assistant maternel, Accueil

La sieste est un moment important pour le développement de l'enfant. Afin d'assurer un endormissement rapide et de qualité à chacun, il est recommandé de mettre en place un certain nombre de rituels, essentiels pour asseoir cette pause sommeil dans une routine rassurante pour le tout-petit. Et de s'armer pour affronter les éventuelles difficultés.

Animaux domestiques : accueillir les enfants en toute sécurité

Article de Catherine Piraud Rouet

Paru dans la revue L'Assmat, n° 202, août-septembre 2023, pp. 44-46.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Accueil, Animal, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Assistant maternel

L'accueil des enfants est compatible avec la possession d’animaux de compagnie et peut être un véritable atout pour la professionnelle. Il convient de respecter certaines règles, pour sécuriser le domicile, tant sur le plan des relations avec les animaux que sur l’hygiène.

Pauvreté et accueil : changer de braquet

Article de Laetitia Delhon

Paru dans la revue L'Assmat, n° 201, juin-juillet 2023, pp. 11-12.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Pauvreté, Précarité, Mode de garde, Rapport

Alors que les associations s’alarment du taux de pauvreté des enfants en France, une étude du CRÉDOC propose des pistes pour améliorer l’accueil du jeune enfant, en partant des besoins des parents.

L'accueil en horaires atypiques

Article de Frédéric Conseil

Paru dans la revue L'Assmat, n° 201, juin-juillet 2023, pp. 19-28.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Nourrisson, Accueil, Assistant maternel, Aménagement du temps, Besoin, Conditions de travail, MAM

Une embauche avant 6 h ou après 20 h, un accueil étendu aux samedis, dimanches et jours fériés, voire aux nuits… Les assistantes maternelles, qu’elles exercent à domicile ou en maison d’assistantes maternelles (MAM), sont nombreuses à accueillir des enfants sur des horaires dits « atypiques », afin de répondre aux besoins de parents eux-mêmes confrontés à des horaires de travail décalés. Mais un tel accueil ne s’improvise pas. Les professionnelles s’engageant dans cette démarche doivent être en mesure de respecter au mieux le rythme de tous les enfants accueillis tout en préservant leur vie personnelle et familiale. Elles auront aussi à faire coïncider les horaires des différents contrats signés avec les parents-employeurs, afin de respecter les contraintes réglementaires en matière de droit au repos et d’amplitude de travail.

Accompagner chaque enfant dans son développement

Article de Catherine Piraud Rouet

Paru dans la revue L'Assmat, n° 200, avril-mai 2023, pp. 44-46.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Accompagnement, Assistant maternel, Psychologie du développement, Psychomotricité