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Livre de Jean Lojkine, édité par le Bord de leau, publié en 2016.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Culture-Loisirs, Mouvement social, Communication, Vie politique, Information, Réseau d'information et de communication, Démocratie participative, Solidarité, Capitalisme, Autogestion, Internet
Comment fédérer des mouvements sociaux dont la libre association nimplique aucunement la fusion dans un ensemble homogène et centralisé ? Cette question est bien au coeur des luttes altermondialistes et des mouvements des indignés. Comment aller jusquau bout de la démocratie «réelle « qui fédère les savoirs locaux et les savoirs universels, les savoirs de la vie quotidienne et les expertises savantes ? La réponse ne réside pas dans un passage « en douceur « du capitalisme financier au communisme informationnel.
Les usages sociaux des nouvelles technologies de linformation ne sont jamais déterminés technologiquement, ils portent toujours en eux la possibilité dun choix, contradictoire, entre plusieurs politiques. La grande alliance entre les cadres, les travailleurs de linformation et les couches populaires ne naît pas spontanément de la mise en commun des expériences locales ; elle ne doit pas en effet gommer les différences des trajectoires de ceux qui décident de lutter ensemble.
Ce livre tente de montrer comment les luttes des paysans irrigateurs, des communautés villageoises coopératives ont quelque chose de commun avec le combat des jeunes diplômés pour une nouvelle civilisation post-capitaliste. La révolution industrielle à laquelle continue de renvoyer la "modernité capitaliste" (production et la consommation de masse, centralisation hiérarchique, division du travail) soppose radicalement à la nouvelle "modernité " issue de la révolution informationnelle.
Cest elle qui donne sens au mouvement actuel en faveur des coopératives, de léconomie solidaire, cest elle qui fonde toutes les nouvelles pratiques solidaires, les expériences de démocratie directe tant dans laccès aux ressources naturelles que dans le partage des informations.
Livre de Françoise Cochet, Edgard Mathias, Françoise Weber, et al., édité par l'Harmattan, publié en 2015.
Mots clés : Danger, Risque, Violence, Jeu, Épidémiologie, Conduite à risque, Droit, Législation, École, Harcèlement moral, Racket, Rite, VIRILITE, Internet, Réseau d'information et de communication, Prévention, Information, Formation, Psychologie, Psychopathologie, Addiction
Quatorze années d'actions d'alerte, de prévention et de formation, d'abord contre les jeux d'évanouissement, puis contre toutes les pratiques dangereuses, ont motivé ce colloque. Les intervenants - médecins, pédiatres, psychiatres et psychologues, gendarmes, policiers, chercheurs et professionnels de la prévention - développent les problématiques des jeux dangereux, élargies au harcèlement scolaire. Informer, éduquer, prévenir sont les objectifs de cet ouvrage dont le but ultime est la protection de l'enfance...
Livre de Claude Hagege, édité par l'Harmattan, publié en 2015.
Mots clés : Internet, Réseau d'information et de communication, Technologie de l'information et de la communication, Évolution, Éthique, Régulation sociale, Innovation, Économie, Pouvoir, Liberté d'expression, Intimité, Contrôle, Résistance, Pays émergent, DSL, Relation internationale, Information, Économie sociale et solidaire, Lien social, Écologie, Environnement, Intelligence artificielle
La généralisation de l'internet et l'explosion du monde numérique créent une véritable révolution, bâtie sur le principe de la liberté d'expression, de l'innovation technologique, de la transparence pour tous et de l'égalité pour chacun. Mais la question est de savoir "qui contrôle qui ?", "qui regarde ? ", qui décide dans un monde où "le tout communication" a brisé les barrières géographiques et dissout les lieux de pouvoir ?
Livre de Michel Kalika, édité par Dunod, publié en 2012.
Mots clés : Mémoire de formation professionnelle, Méthodologie, Écriture, Internet, Université, Projet, Écrit, Écrit professionnel, Communication, Recherche, Documentation, Information, Bibliographie, Objet de recherche, Enseignant, Stage, Réseau d'information et de communication
Comment rédiger efficacement un mémoire à l'heure du Web et des réseaux sociaux ? La rédaction et la soutenance d'un rapport de fin d'étude (projet, stage, création d'entreprise ou recherche) ne sont pas des formalités.
Article de Laurent SORBIER, Bernard BENHAMOU, Joël de ROSNAY, Christophe BOYERet al.
Paru dans la revue La Tribune Fonda, n° 203, juin 2010, pp. 2-42.
Mots clés : Association, Vie associative, Technologie de l'information et de la communication, Internet, Comportement, Mode de vie, Société civile, Réseau, Réseau d'information et de communication, Savoir, Information, Politique, Innovation sociale
Article de Dominique MEGARD, Jean François LAUNAY, Nadine PICHOT, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques, n° 35, juillet 2005, pp. 26-79.
Mots clés : Communication, Informatique, Internet, Réseau d'information et de communication, Information, PJJ, Technologie de l'information et de la communication