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Réponses 1 à 10 sur un total de 11

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Une clinique des affiliations pour une psychopathologie contemporaine

Article de Marion Feldman, Malika Mansouri, Paola Revue, et al.

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LIX, n° 1, juin 2016, pp. 291-307.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, HISTOIRE, Psychologie clinique, Identité, Enfant, Devenir, Traumatisme, Récit de vie, Psychopathologie, Transmission, ALGERIE, INDOCHINE, GUERRE D'ALGERIE, 1939-1945

Partant d’une analyse approfondie de trois recherches en psychologie clinique sur l’impact de l’histoire collective sur la construction individuelle, cet article propose une réflexion permettant de prendre en considération les aspects relatifs aux affiliations dans la prise en charge des jeunes patients. La première étude concerne le vécu singulier et le devenir adulte des enfants juifs cachés pendant l’Occupation. La deuxième recherche porte sur les enjeux de la construction identitaire chez les descendants des ex-rapatriés d’Indochine. La troisième montre l’impact du colonial sur la construction psychique des sujets adolescents de filiation algérienne. Tous les sujets rencontrés dans ces trois recherches souffrent d’un ébranlement de leur historicité. Le dénominateur commun réside dans le fait que la violence de l’histoire, au sens des événements de la grande histoire, conduit à une éjection des familles, des individus, de leur enveloppe culturelle, de leur place, soit des éléments similaires qui relèvent potentiellement d’une psychopathologie des affiliations. L’article propose de penser à une clinique des affiliations suggérant de considérer l’histoire collective des patients et d’accorder un espace de pensée à la transmission des héritages familiaux et collectifs.

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Stigmatisation des parents : conséquences pour les enfants

Paru dans la revue Dialogue (recherches sur le couple et la famille), n° 194, décembre 2011, pp. 4-106.

Mots clés : Stigmatisation, Psychologie clinique, Représentation sociale, Parents, Souffrance, Intérêt de l'enfant, HISTOIRE, Famille, Rôle, Délinquance juvénile, Narcissisme, Psychologue clinicien, Toxicomanie, Homoparentalité, Réussite scolaire, Famille monoparentale, Maladie neurologique, Maladie invalidante, Handicap mental

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La psychologie espagnole contemporaine (1989-1998)

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome 56, n° 464, mars-avril 2003, 328 p..

Mots clés : Psychologie, HISTOIRE, Recherche, Évolution, Évaluation, Psychosociologie, Psychologie clinique, Personnalité, Éducation, Développement, ESPAGNE, 1989-1998

Hommages à René Zazzo

Paru dans la revue Enfance, n° 2, 307 p..

Mots clés : Biographie, Psychologue, Bibliographie, HISTOIRE, Psychologie, Gémellité, Éducation spécialisée, Psychologie génétique, Psychologie clinique, Handicap mental, ZAZZO (RENE)

Approche historique de la clinique à l'éducation surveillée

Article de Charlotte TOSCANI MERLE, Nicole VACHER, Elisabeth APELLANIZ, et al.

Paru dans la revue Cahiers du Criv, n° 9, mai 1990, 227 p..

Mots clés : HISTOIRE, Psychologue, Psychologie clinique, Psychologue clinicien, Observation, Examen psychiatrique, Examen psychologique, Psychiatre, Prise en charge, Thérapie, Psychiatrie, Mineur, Jeune en difficulté, Consultation médicale, Témoignage, CENTRE D'EDUCATION SURVEILLEE

Evolution de la pratique clinique dans la justice des mineurs

Article de Nicole VACHER

Paru dans la revue Lieux de l'enfance, n° 17, pp. 108-115.

Mots clés : Justice, Mineur, Pathologie, Assistance éducative, HISTOIRE, Thérapie, Psychiatrie infantile, Prise en charge, Psychologie clinique, Éducation, Psychologue

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