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Livre de Gérard Bonnefon, édité par Chronique sociale, publié en 2013.
Mots clés : Éducation spécialisée, Courant de pensée, HISTOIRE, Pédagogie institutionnelle, Éducation nouvelle, Expérience pédagogique, Innovation, Formation, Enseignement, MAUSS (MARCEL), ITARD (JEAN), SEGUIN (EDOUARD), BOURNEVILLE (DESIRÉ MAGLOIRE), ROUSSEAU (JEAN JACQUES), FREINET (CéLESTIN), NEILL (ALEXANDER SUTHERLAND)
Ce livre est une invitation à la découverte des fondements de l'éducation spécialisée. Ainsi une recherche anthropologique ouvre la réflexion par l'étude de textes de Charles Darwin, Sigmund Freud et Marcel Mauss sur les thèmes du lien social, de la culture, de l'éducation et de l'échange réciproque. La question traitée se présente en ces termes : Quel est le rôle et la place de l'éducation clans la construction de la civilisation ? L'éducation spécialisée s'appuie sur les travaux de penseurs et d'acteurs inscrits dans la filiation humaniste des lumières et de la Révolution française. jean Jacques Vousseau écrit le Contrat social ; Condorcet pense l'éducation générale du peuple ; Philippe Pinel préconise dans l'asile "le traitement moral" ; Jean-Marc Itard et son élève Victor de l'Aveyron sont les précurseurs de l'éducation spécialisée ; Edouard Seguin et le docteur Bourneville conceptualisent et mettent en oeuvre le dispositif médico-pédagogique. la psychiatrie sous l'influence de Franco Basaglia et de la psychothérapie institutionnelle entreprend une rénovation inachevée et qui reste à concrétiser. Des pratiques novatrices, malgré l'émergence de la société du comportement, préconisent d'autres manières d'éduquer et d'accompagner : Alexander Neill, Don Milani, Maud Manonni, Fernand Oury, Michel Couade, etc, libèrent l'initiative pédagogique. Loin de l'idéologie de la fonctionnalisation, qu'il réfute complètement, cet ouvrage intensifie la profondeur de champ dans le domaine de l'éducation et de la pédagogie. Il invite à penser et à agir. la formation relève d'un style et la manière d'étudier dans les établissements préparant au travail social contribue à former des acteurs qui seront en posture de penser leur pratique. La coopération apparaît la modalité la plus pertinente, puisque le travail social appelle à la collégialité, à l'échange et au débat.
Article de Ronan DAVID, Nicolas OBLIN, Anaïs BOHUON, Catherine TOURRILHESet al.
Paru dans la revue Le Sociographe (recherches en travail social), n° 38, pp. 4-109.
Mots clés : Sport, Éducation, Jeu, Politique, Égalité, Femme, Banlieue, Insertion professionnelle, Jeune, Éducation spécialisée, Formation, Médiation, Pratique professionnelle, Professionnalisation, Socialisation, Prévention, Répression, Sélection, Corps, Chômage, Récit de vie, HISTOIRE, Immigration, Intégration, RSA, GENRE
Paru dans la revue Réadaptation, n° 479, avril 2001, pp. 10-52.
Mots clés : Institution, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée, Relation éducative, HISTOIRE, Enfant handicapé, HANDICAP AUDITIF, Dysphasie, Prise en charge, IME, Adulte, Handicap, Personne handicapée, Organisme de formation, Déontologie, Prospective, Qualité, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Juliette JOVER
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 33, mars 1999, pp. 77-83.
Mots clés : Organisme de formation, HISTOIRE, Éducation spécialisée, Éducateur spécialisé, Association, Rééducation, Établissement social et médicosocial, Formation, Travailleur social, CENTRE D'ACCUEIL
Article de Michel CHAUVIERE
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 189-190, avril-septembre 1998, pp. 11-19.
Mots clés : Travailleur social, HISTOIRE, Évolution, Professionnalisation, Service social, Éducation spécialisée, Formation
Article de VOICU LASCUS
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 29, mars 1998, pp. 70-73.
Mots clés : HISTOIRE, Protection de l'enfance, Éducation spécialisée, Éducation, Institution, Établissement social et médicosocial, Éducateur spécialisé, Formation, Politique de formation, Stage, Théorie, Travailleur social, ROUMANIE
Article de Mathias GARDET
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 25, mars 1997, pp. 56-65.
Mots clés : HISTOIRE, Mémoire, Rééducation, Éducation spécialisée, Éducateur spécialisé, Récit de vie, Mouvement de jeunesse, Biographie, Organisme de formation, Formation, Travailleur social, MAZE (JACQUES)
Article de Maurice CAPUL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), pp. 13-22.
Mots clés : HISTOIRE, Organisme de formation, Éducation spécialisée, Rééducation, Formation, Travailleur social
Article de Bernard GAUDENS
Paru dans la revue Les Nouvelles du Creai midi pyrénées, décembre 1990, pp. 51-73.
Mots clés : Organisme de formation, Éducateur spécialisé, HISTOIRE, Éducation spécialisée, Travailleur social, Formation
Article de Maurice CAPUL
Paru dans la revue Lien social, n° 96, novembre 1990, pp. 11-14.
Mots clés : Éducation spécialisée, Travail social, Éducateur spécialisé, HISTOIRE, Formation, Travailleur social