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Qu'elle soit géographique et/ou affective, recherchée, subie ou contrainte, etc., la distance " et son pendant, la proximité " est multiforme. Cet ouvrage, fruit d'une collaboration interdisciplinaire étroite, explore les apports qu'un dialogue entre sciences sociales, histoire et psychologie peut fournir à l'étude de la construction, du maintien et de la déliquescence des liens familiaux, parentaux et conjugaux, saisis au prisme de la dialectique distance/proximité.
Livre de Martine Segalen, édité par Tallandier, publié en 2010.
Mots clés : Enfance-Famille, Famille, Parents, Enfant, Groupe d'appartenance, HISTOIRE, Société, Évolution, État, Relation enfant-parents, Relation familiale, Couple, Contraception, Désir d'enfant, Famille recomposée, Droits de l'enfant, Enfance en danger, Maltraitance
A qui un enfant appartient-il ? Cette interrogation fut longtemps sans fondement, tant que l'on considérait simplement l'enfant comme le fruit de l'union d'un père et d'une mère au sein d'un mariage. Mais depuis un siècle et demi, et plus encore depuis les cinquante dernières années, la question devient légitime, car les rapports de l'entant avec la famille et la société ont été bouleversés : emprise croissante de l'Etat, progrès médicaux, chamboulements familiaux. Il est devenu l'objet de désirs puissants et d'anxiétés nouvelles. Nos enfants ont bien changé, tout comme notre regard sur eux et leur identité. C'est l'histoire de cette révolution, au coeur de l'intimité familiale, qu'analyse Martine Segalen. Dans une perspective historique, son enquête traverse les multiples chemins de l'enfance. Elle bouscule les idées reçues, ouvre une réflexion pertinente sur le devenir des enfants et nous éclaire sur l'avenir de notre société.
Article de Bernard THIS, Carolle HUBER, Denise VOGELEISEN, Marie Nicole RUBIOet al.
Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 52, printemps 2007, pp. 10-37.
Mots clés : Corps, Enfant, Jeune enfant, Nourrisson, Haptonomie, Toucher, Croyance, Ethnologie, Nom de famille, Rite, Naissance, Rite de passage, Tatouage, Mutilation sexuelle, Concept, Image du corps, Pratique éducative, Crèche, Communication non-verbale, Maternage, HISTOIRE, Séparation, Développement sensoriel, Relation enfant-mère, Propreté de l'enfant, Éducation à la santé, Parents, Théâtre