Documentation sociale

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Education - sports de combat et arts martiaux

Livre de Jean François Loudcher OUDCHER, Jean Nicolas Renaud, Gilles Bui Xuan, édité par Presses universitaires de Grenoble, publié en 2011.

Mots clés : Sport, Sport de combat, Éducation, Culture, Valeur, Société, HISTOIRE, Anthropologie, Rite, Compétition, Civilisation, École, Enseignement, Discipline scolaire, Régulation sociale, Animation, Objectif pédagogique, Élève, Comportement, Méthode pédagogique, Corps, Souffrance, Délinquance juvénile, Différenciation sexuelle, Loisir, Représentation sociale, ITEP, Trouble du comportement, Violence, FRANCE, OCCIDENT, ORIENT, ASIE

Les sports de combat, habituellement considérés comme un bloc monolithique, recouvrent une grande diversité de pratiques et de réalités. Cet ouvrage est une mise en perspective de ces différents sports à travers une approche pluridisciplinaire. Abordant les cultures occidentales, indonésiennes et asiatiques, il en fait la synthèse sous des angles variés permettant ainsi de saisir la complexité du "système mythique" que convoquent les arts martiaux, révélés dans l'image populaire d'une certaine forme de puissance du pratiquant. A travers les réflexions proposées et les exemples empruntés à la société contemporaine, le lecteur accède ainsi à la relation complexe que notre société entretient avec ces activités particulières. Il accède enfin aux mécanismes qui font des arts martiaux et des sports de combat des vecteurs privilégiés d'éducation dans le cadre social d'aujourd'hui. L'ouvrage s'adresse aux étudiants en STAPS, étudiants préparant le CAPEPS, enseignants d'éducation physique, brevets d’État en arts martiaux et sports de combat. Il peut également intéresser les pratiquants de ces sports et leurs fédérations sportives.Jean-François Loudcher (entraîneur en boxe française, ceinture noire de judo, ceinture noire 2e dan d'aïkido), et Jean-Nicolas Renaud (ceinture noire 2e dan en judo) sont chercheurs en sciences sociales, et ont étendu leur champ de recherche historique et anthropologique au développement du sport, et notamment des sports de combat.

Les paradoxes de la liberté et le social : être enferme dehors

Article de Manuel PALACIO, Maurice CAPUL, Jeanine HORTONEDA, Eliane BOUYSSIERE CATUSSEet al.

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 66, juin 2007, 182 p..

Mots clés : Liberté, Espace, Prison, Détention, Délinquance juvénile, Violence, Éducation, Protection de l'enfance, PJJ, HISTOIRE, Pensée, Lien social, Intégration, Insertion sociale, Chômage, Solidarité, Exclusion sociale, Précarité, Psychiatrie, Médecine, Philosophie, Aliénation, Relation soignant-soigné, Errance, Abandon, Psychopathologie, Internement psychiatrique, Représentation sociale, Environnement social, Travail social, Autorité, CEF, CER, École, Savoir, Technologie de l'information et de la communication, Adolescent

La jeunesse entre éducation et repression

Article de Laurent MUCCHIELLI, Françoise TETARD, Maryse ESTERLE HEDIBEL, et al.

Paru dans la revue Après demain (journal trimestriel de documentation politique), n° 450-451, janvier-février 2003, 38 p..

Mots clés : Jeune, Jeune en difficulté, Violence, Délinquance juvénile, HISTOIRE, Éducation, Scolarisation, Prévention de la délinquance, Justice, Répression, Pratique éducative, CEF

Violences par temps de paix

Paru dans la revue Esprit, n° 248, décembre 1998, pp. 6-210.

Mots clés : Violence, Délinquance, HISTOIRE, Autorité parentale, Sécurité, Ordre social, Prison, Délinquance juvénile, Agression, PJJ, Répression, Éducation, Socialisation, Juge des enfants