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Mémoire ou thèse de Aude COURTIN, note CAFME : Poitiers : IRTS : 2005.
Mots clés : Personne handicapée, Communication, HANDICAP AUDITIF, Handicap sensoriel, Handicap moteur, Agressivité, Prise en charge, Travail éducatif
Paru dans la revue Réadaptation, n° 479, avril 2001, pp. 10-52.
Mots clés : Institution, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée, Relation éducative, HISTOIRE, Enfant handicapé, HANDICAP AUDITIF, Dysphasie, Prise en charge, IME, Adulte, Handicap, Personne handicapée, Organisme de formation, Déontologie, Prospective, Qualité, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Elisabeth ZUCKER, Patrick SEGAL, Catherine BORREL, et al.
Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 1, mars 1998, pp. 7-156.
Mots clés : Enfant, Adulte, Handicap, Personne âgée, Intégration, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Intégration scolaire, Aide technique, Aide à domicile, Vie quotidienne, Accessibilité, Classification, Dépendance, Accompagnement, Enquête, Statistiques, Prospective, Prise en charge, Loi, Politique sociale, HANDICAP AUDITIF, Travailleur handicapé, Personne handicapée, Emploi réservé, TRAVAIL PROTEGE, OMS, COTOREP, Handicap sensoriel
Film de Nicolas PHILIBERT, 1992.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Langue des signes, Prise en charge, Personne handicapée, HANDICAP AUDITIF, Vie quotidienne
A quoi ressemble Le monde pour les milliers de gens qui vivent dans le silence ? Jean-Claude, Abou, Claire, Philo et tous les autres, sourds profonds depuis leur naissance ou les premiers mois de leur vie, rêvent, pensent et communiquent par signes. Avec eux, nous partons à la découverte de ce pays lointain où le regard et le toucher ont tant d'importance. Ce film raconte leur histoire, et nous fait voir le monde à travers leurs yeux.