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Article de Armandine Penna
Paru dans la revue Lien social, n° 1199, 19 janvier au 1 février 2017, pp. 16-17.
Mots clés : Immigration-Interculturalité, Laïcité, Formation, Travailleur social, Religion, Loi, HISTOIRE, Nantes
Un programme étatique de formation sur les "valeurs de la république et la laïcité" se déploie dans toute la France. A Nantes des travailleurs sociaux ont ainsi discuté de religion, de loi et de tolérance. Une priorité en ressort : ouvrir le dialogue.
Article de Aurélie Vion
Paru dans la revue Travail social actualités TSA, n° 72, mai 2016, pp. 15-22.
Mots clés : Justice-Délinquance, Travailleur social, Intégrisme, Religion, Islam, Rôle, Formation, Prévention, Médiation, Accompagnement social, Jeune, Laïcité, Internet, CNLAPS (Comité national de liaison des acteurs de la prévention spécialisée), Nord, Alpes maritimes, Strasbourg, Bordeaux, Vienne, Allemagne
Livre de Sophie Kevassay, édité par Vuibert, publié en 2015.
Mots clés : Mémoire de formation professionnelle, Méthodologie, Travail social, Travailleur social, Recherche en sciences sociales, Formation, Problématique, Hypothèse, Enquête, Questionnaire, Entretien, Théorie
Une préparation pour concevoir, rédiger et présenter son mémoire de recherche (diplômes d'État du travail social et diplômes universitaires du champ social). Une méthodologie de recherche appliquée au secteur social et organisée par étapes, de l'introduction à la conclusion ; des techniques de rédaction et des conseils pour la soutenance et l'échange avec le jury ; des annales sous forme d'extraits de mémoire (introduction, sommaire, conclusion, etc.) abordant six thèmes différents.
Article de Marjolaine DIHL
Paru dans la revue Travail social actualités (TSA), n° 37, novembre 2012, pp. 15-22.
Mots clés : Relation internationale, Travailleur social, Échange, EUROPE, Mobilité géographique, Formation, CIF, COUNCIL OF INTERNATIONAL FELLOWSHIP, EUROPE
Article de Laetitia DARMON
Paru dans la revue Travail social actualités, n° 30, mars 2012, pp. 17-24.
Mots clés : Enquête, Qualité, Formation, Travailleur social
Livre de Nathalie Blanchard, édité par ASH, publié en 2012.
Mots clés : Apprentissage, Formation, Travailleur social, Formation alternée, Droit du travail, CFA, Action sociale et médicosociale, Contrat d'apprentissage, Insertion professionnelle, Jeune, Rémunération
L'apprentissage est une voie de formation initiale pour les jeunes de moins de 26 ans et les personnes ayant une reconnaissance de travailleur handicapé, qui permet d'acquérir un diplôme et une qualification dans un contexte d'activité salariée. A la différence du système de formation scolaire, l'apprentissage relève de l'initiative des employeurs souhaitant recruter des jeunes pour les former. Quelles sont les spécificités du secteur social et sanitaire dans ce domaine ? En quoi l'apprentissage est-il différent de l'alternance ? Quels sont les diplômes accessibles par la voie de l'apprentissage ? Quel est son cadre réglementaire et financier ? Qui sont les acteurs concernés et quels sont leurs rôles ? Comment s'articule l'acquisition des savoirs ? Très complet, cet ouvrage répond à toutes les questions que se posent les professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire, les maîtres d'apprentissage, les formateurs et les employeurs.L'auteur présente à la fois les aspects réglementaires et méthodologiques propres à l'apprentissage, et propose également une réflexion prospective sur cette nouvelle voie de formation pour les travailleurs sociaux et les professionnels de santé.
Article de Laetitia DARMON
Paru dans la revue TSA, n° 21, avril 2011, pp. 17-24.
Mots clés : Organisme de formation, Réforme, Diplôme, Université, Partenariat, Formation, Travailleur social
Article de Nathalie DA CRUZ
Paru dans la revue TSA, n° 12, mai 2010, pp. 15-22.
Mots clés : Soins palliatifs, Établissement social et médicosocial, Accompagnement de fin de vie, Formation, Outil, Mort, Personne handicapée, Souffrance, Travailleur social, EUROPE, EUROPE
Article de Agathe VOVARD
Paru dans la revue La Gazette-santé-social (le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux), n° 61, mars 2010, pp. 20-27.
Mots clés : Formation, Profession médicale, Travailleur social, Diplôme, VAE, Organisme de formation, Secteur public, Management, EHESP, ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SANTE PUBLIQUE