Article de Claudine BLANCHARD LAVILLE, Philippe CHAUSSECOURTE, Françoise HATCHUEL, et al.
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 151, avril-juin 2005, pp. 111-162.
Mots clés : Recherche, Éducation, Formation, Approche clinique, Psychanalyse, Pédagogie, Épistémologie, Courant de pensée, Psychologie clinique, Savoir, Sciences de l'éducation, Théorie
Article de Cécile COLLINET
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 150, janvier-mars 2005, pp. 43-58.
Mots clés : EPS, Enseignant, Savoir, Science, Formation, Sociologie, Pédagogie, Motivation, Recherche, Grille d'analyse, Entretien
Article de Jean Paul DUGAL, Yvon LEZIART
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 149, octobre-novembre-décembre 2004, pp. 37-47.
Mots clés : Pédagogie, Savoir, Transmission, Pratique professionnelle, Formation, Science, Épistémologie
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 143, avril-juin 2003, pp. 5-78.
Mots clés : Éducation, Philosophie, Idéologie, Contestation, Citoyenneté, Élève, Sujet, Formation, Pédagogie, École, Savoir, Émancipation, Sens, Valeur