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Article de Sandra Enlart, André Chauvet, Anaïs Loizon, et al.
Paru dans la revue Education permanente, n° 216, septembre 2018, pp. 1-230.
Mots clés : Travail-Emploi, Apprentissage, Formation professionnelle, Travail, Organisation, Parcours professionnel, Enseignement supérieur, Création d'entreprise, Formation, VAE, Enseignant, Entreprise, Apprentissage professionnel, Formation alternée, Expérience, Expérimentation, Ingénierie de la formation, Compétence, Organisation apprenante
Apprendre par le travail ne va pas de soi. Ce dossier propose une diversité, tant du point de vue dont les auteurs appréhendent la thématique "apprendre et se former au travail et par le travail" que par les milieux de travail dans lesquels celle-ci est étudiée.
Paru dans la revue Education permanente, n° 194, mars 2013, pp. 1-161.
Mots clés : Formation, Théâtre, Méthode pédagogique, Apprentissage, Compétence, Salarié, Entreprise, Distance, Décision, Adaptation, Créativité, Peur, Émotion, Expression orale, Communication, Langue étrangère, Interculturel, Action collective, Équipe, Management, Loi, Règle, Conflit, Violence, Travail, Souffrance, Expérience pédagogique, Enseignant, Jeune, Éducation, Femme, Mutilation sexuelle, FRANCE, CAMEROUN
Paru dans la revue Education permanente, n° 193, décembre 2012, pp. 7-195.
Mots clés : Formation alternée, Société, Développement, Théorie, Discours, Typologie, Apprentissage, Accompagnement, Expérience, Évaluation, Savoir, Acquisition des connaissances, Socialisation, Profession, Identité professionnelle, Interaction, Travail, Tutorat, Entreprise, Espace transitionnel, Formation, Innovation sociale, Transmission, Université, Magistrat, Formation professionnelle, Emploi, Territoire, Économie, FRANCE, BELGIQUE, SUISSE
Paru dans la revue Education permanente, n° 182, mars 2010, pp. 1-216.
Mots clés : Entreprise, Formation, Innovation, Développement, Compétence, Responsabilité, Travail, Savoir, Apprentissage, Socialisation, Organisation, Observation, Gestion, Ressources humaines
Paru dans la revue Education permanente, n° 178, mars 2009, pp. 3-179.
Mots clés : Cadre, Diplôme, Travail, Crise, Identité professionnelle, Santé, Pratique professionnelle, Apprentissage, Expérience, Compétence, Autorité, Savoir, Activité, Profession, Formation, Management, Stage, Pédagogie, Jeu, Direction, Directeur d'établissement, Économie sociale et solidaire, Équipe, Soin, Hôpital, Entreprise, Secteur public, Secteur privé
Paru dans la revue Education permanente, n° 173, décembre 2007, pp. 3-166.
Mots clés : Formation alternée, Formation, Professionnalisation, Culture, Apprentissage, Institution, Entreprise, Conscience de soi, Formateur, Écriture, Atelier, Étudiant, Écrit professionnel, Projet, Autonomie, Compétence, Expérience, Tuteur, Tutorat, ALTERNANCE, REFLEXIVITE
Paru dans la revue Education permanente, n° 169, décembre 2006, pp. 1-175.
Mots clés : Technologie, Pédagogie, Formation, Projet, Internet, Interaction, Apprentissage, Entreprise, Recherche-action, Recherche universitaire, Enseignement, INTERACTIVITE, Médiation, Communication, Lien social, Formateur, Dynamique de groupe, Travail éducatif, Technologie de l'information et de la communication, Enseignement supérieur, Projet pédagogique, PROFESSIONNALITE
Paru dans la revue Education permanente, suppl. au n° 153, pp. 1-108.
Mots clés : Accompagnement, Médiation, Formation, Apprentissage, CFA, Enseignement à distance, Traumatisme, Victime, Solidarité, Service public, Accompagnement social, Assistant de service social, Décision, Entreprise, Management, Lien social
Article de Richard WITTORSKI
Paru dans la revue Education permanente, n° 132, juillet-septembre 1997, pp. 59-72.
Mots clés : Formation, Entreprise, Apprentissage, Tuteur, Changement, Compétence, Jeune en difficulté, Travail, EMPLOYABILITE
Article de Didier NOYE
Paru dans la revue Education permanente, n° 97, pp. 7-18.
Mots clés : Entreprise, Enseignement, Technologie, Qualification professionnelle, Outil, Apprentissage, Besoin, Responsabilité, Pédagogie, Formation, Organisation, Qualité