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Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Travail-Emploi, Tutorat, Tuteur, Activité, Formation, Travail, Pratique professionnelle, Expérience, Savoir, Profession, Formation professionnelle continue, Formation alternée, Entretien, Accompagnement, Organisme de formation, Relation pédagogique
Article de Jean Michel Jumel
Paru dans la revue Doc'AMP, n° 35, novembre-décembre 2015, pp. 31-32.
Mots clés : Travail social : Formation, Pratique professionnelle, Aide médico-psychologique, Stage, Stagiaire, Formation, Terrain de stage, Accompagnement, Organisme de formation, Expérience, Maroc
Dans le cadre de la formation d'aide médico-psychologique dispensée au Centre de formation et de promotion de Champcevinel en Dordogne, Alexia Boyer a choisi de réaliser un stage dans un pays étranger, le Maroc, afin de s'ouvrir sur une autre façon d'accompagner les personnes. C'était une première expérience pour l'organisme qui a immédiatement adhéré au souhait de la stagiaire. Le ministère de tutelle de la formation AMP ayant donné son accord, ce projet a pu aboutir.
Article de Hervé Breton
Paru dans la revue Education permanente, n° 205, décembre 2015, pp. 87-98.
Mots clés : Travail social : Formation, Formateur, Formation, Philosophie, Relation, Accompagnement, Stratégie, Pratique professionnelle, Entretien, VAE, Apprentissage, CFA, Expérience, Projet professionnel, Temps, Recherche-action
Paru dans la revue Rhizome (bulletin santé mentale et précarité), n° 49-50, octobre 2013, pp. 1-30.
Mots clés : Psychiatrie, Santé mentale, Travail, Activité, Infirmier psychiatrique, Pratique professionnelle, Soin, Réduction des risques, Logement, Accompagnement, Stagiaire, Éducation spécialisée, Rue, Intervention à domicile, Intimité, Émotion, Évaluation, Traitement médical, Savoir, Participation, Médiation, Santé, Expérience, Psychopathologie, Formation, TRAVAILLEUR PAIR
Paru dans la revue Education permanente, n° 196, septembre 2013, pp. 2-158.
Mots clés : Expérience, Profession, Récit de vie, Biographie, Sociologie, Pratique professionnelle, Théorie, Pensée, Professionnalisation, Recherche, Action collective, Projet, Territoire, Formation, Relation, Enseignant, Éducateur spécialisé, Travailleur social, Parole, Analyse de la pratique, Accompagnement, Apprentissage, Entretien, Langage, Jeune, Projet professionnel, Insertion professionnelle, Conscience de soi, Identité professionnelle, FORMATION DES ADULTES
Paru dans la revue Education permanente, other hors-série IFPP, pp. 1-196.
Mots clés : Formation, Formation professionnelle continue, Professionnalisation, Profession, Accompagnement, VAE, Évaluation, Acquis, Expérience, Travail, Compétence, Biographie, Formateur, Pratique professionnelle, SUISSE
Livre de Thierry GOGUEL D'ALLONDANS, édité par Téraèdre, publié en 2012.
Mots clés : Formation, Travailleur social, Réforme, Diplôme, Référentiel, Profession, Étudiant, Stage, Partenariat, Formation alternée, Accompagnement, Stagiaire, Socialisation, Transmission, Expérience, Écriture, Subjectivité, Écrit professionnel, Professionnalisation, Pratique professionnelle, Recherche, Évaluation, Terrain de stage, FIL DU RECIT, PREFAS, PRAF, ALSACE
« Le travail social : entre Nouveau Monde et Meilleur des MondesCet ouvrage collectif est un résultat, parmi d'autres, d'une aventure commune entre établissements de formation au travail social et sites qualifiants. Cette expérimentation s'est réalisée, formellement, de fin 2010 à fin 2012.Mais, comme pour bien des processus, bien des dynamiques, la randonnée se poursuivra bien au-delà. Elle s'est déroulée en terre alsacienne mais a été suivie de près par beaucoup de collègues dans l'Hexagone, tant les enjeux et les préoccupations sont communs et dépassent les seules logiques de territoires. »(extrait de l'introduction de Thierry Goguel d'Allondans)
Livre de Maita Giraldi, Eldwin De Boevé, édité par l'Harmattan, publié en 2010.
Mots clés : Prévention spécialisée, Rue, Éducateur de rue, Relation internationale, Réseau, Méthodologie, Expérience, Pratique professionnelle, Contrat, Outil, Formation, Travailleur social, Approche globale, Usager, Sujet, Relation travailleur social-usager, Équipe éducative, Éducateur spécialisé, Éthique, Accompagnement, Relation d'aide, Exclusion sociale
"La réalisation de ce guide s'inscrit dans le cadre des activités du réseau international des travailleurs sociaux de rue, constitué d'acteurs de terrain issus d'une quarantaine de pays tant du Sud que du Nord. Ce guide méthodologique se veut avant tout un outil pratique de formation, mais il se veut aussi être un outil politique censé aider à une meilleure reconnaissance du métier et à une meilleure compréhension des situations qui sont vécues dans les rues, un peu partout dans le monde par les travailleurs de rue et par les publics qu'ils accompagnent. Parler de la pratique des travailleurs sociaux de rue dans le monde, c'est interroger les orientations majeures de développement de nos sociétés. Edwin de Brève, master en sciences éducationnelles, a créé Dynamo en 1984, un service d'aide aux jeunes en milieu ouvert spécialisé dans le travail social de rue en Belgique. Aujourd'hui directeur de Dynamo International, il coordonne une mise en réseau internationale de travailleurs sociaux de rue. Mita Giraldi, master en Sociologie de l'entreprise et stratégie de changement, chargée de mission à Dynamo International dans le cadre du Programme Progress."