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Article de Gérard Creux, Candice Martinez, Didier Sonie, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 89, mars 2018, 120 p..
Mots clés : Travail social : Formation, Travail social, Formation supérieure, DEIS, Diplôme, Travailleur social, Compétence, Participation, Usager, Addiction, Toxicomanie, Réduction des risques, Autonomie, Gens du voyage, Aire de stationnement, ITEP, ISIC, Culture professionnelle, Salarié, Bénévolat, Management, Cadre de l'intervention sociale, Valorisation de la recherche, Formation
En publiant les articles de stagiaires en DEIS, la revue souhaite répondre à trois objectifs : valoriser le travail des étudiants, actualiser les connaissances du secteur et promouvoir la formation DEIS... 15 textes ont été rassemblés qui traitent de différents thèmes et pratiques professionnelles.
Article de Alexandre Pagès
Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 82, juin 2016, pp. 105-115.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travail social, Formation supérieure, Travailleur social, DEIS, Ingénierie sociale, Savoir, Compétence professionnelle, Recherche, Théorie, Pratique professionnelle, Cadre de l'intervention sociale
Avec le DEIS, il s'agirait de renforcer des complémentarités (l'image de passerelle est encore ici prégnante) entre des savoirs académiques et des savoirs en acte...
Article de Julien DARNET
Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale & du développement social, n° 174, février 2013, pp. 35-39.
Mots clés : Organisation, Conseil général, Légitimité, Formation supérieure, Travail social, Formation, Travailleur social
Le secteur de la formation en travail social est en pleine mutation. Désormais fédéré au sein d'un organisme unique, l'UNAFORIS, il engage sa refondation dans diverses directions. Mais il continue de susciter de nombreuses interrogations. Sauf à démontrer très vite que la nouvelle organisation s'accompagne de nouveaux fonctionnements.
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2788, pp. 20-22.
Mots clés : Homme, Femme, Sélection, Formation initiale, Pratique professionnelle, Travailleur social, Équipe, Cadre, Directeur d'établissement, Formation supérieure, Travail social, Formation, CHEF DE SERVICE
Article de Manuel BOUCHER
Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 30-31, octobre 2012, pp. 235-242.
Mots clés : Organisme de formation, Université, Partenariat, Formation supérieure, Travail social, Formation, Travailleur social
Article de Maryline BARILLET LEPLEY
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 420-421, n° 422-423, mai-août 2011, pp. 365-374.
Mots clés : Directeur d'établissement, Formation, Cadre de l'intervention sociale, Parcours professionnel, Mobilité professionnelle, Évolution, CAFDES, Formation supérieure, Travail social
Livre de John Ward, édité par Presses de l'EHESP, publié en 2011.
Mots clés : Formation, Travailleur social, Formation alternée, Formation supérieure, Travail social, Établissement social et médicosocial, Méthode pédagogique, Stagiaire, Terrain de stage, Tutorat
Les réformes de la formation des travailleurs sociaux ont eu pour principale nouveauté la création des "sites qualifiants", visant à renforcer la fonction professionnalisante des stages en clarifiant les responsabilités des structures d'accueil et des étudiants.Conçu pour répondre aux interrogations pédagogiques et organisationnelles des professionnels, ce guide détaille, pas à pas, tous les aspects de l'accompagnement des stagiaires, des conditions de leur accueil jusqu'aux épreuves finales de qualification professionnelle, en passant par les méthodes d'évaluation de leurs compétences. Des situations concrètes, issues des témoignages de référents et d'étudiants, permettent d'identifier précisément les compétences et apprentissages attendus (communication écrite et orale, posture auprès des usagers, conduite d'entretien...). Les référentiels d'activités et de compétences des diplômes du travail social concernés par les sites qualifiants sont rassemblés ici pour la première fois. Outil méthodologique exhaustif d'aide à la pédagogie et au tutorat, ce guide servira de passeport commun aux responsables de formation, référents professionnels et étudiants vers un déroulement optimal des stages et la bonne marche des sites qualifiants. Ouvrage construit en six parties :1. Une nouvelle conception de la formation pour renforcer les apprentissages de terrain,2. Comment construire une offre de formation à partir des savoirs existants dans l'institution,3. L'accompagnement du stagiaire au début du stage,4. L'apprentissage de compétences complexes,5. L'évaluation des compétences acquises durant le stage,6. les épreuves de certification.
Article de Isabelle SARAZIN, Pierre GAUTHIER
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2667, pp. 30-33.
Mots clés : Réforme, Formation supérieure, Travail social, Formation, Travailleur social, UNAFORIS (UNION NATIONALE DES ASSOCIATIONS DE FORMATION ET DE RECHERCHE EN INTERVENTION SOCIALE), EUROPE
Article de Stéphanie BARIOZ
Paru dans la revue La Gazette-santé-social (le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux), n° 6, mars 2005, p. 24.
Mots clés : Université, Diplôme, Formation supérieure, Travail social, Formation, Travailleur social
Paru dans la revue Travail social actualités, n° 999, pp. 13-25.
Mots clés : VAE, Cadre de l'intervention sociale, Compétence, Certificat d'aptitude, Formation, Référentiel, Formation supérieure, Travail social