Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 195, janvier 2019, pp. 22-33.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Formation, Enseignement à distance, Technologie de l'information et de la communication, Informatique, Internet, Savoir, Transmission, Acquisition des connaissances, Animation
Peut-être en avez-vous entendu parler durant une formation ou parce qu'un des animateurs de l'équipe s'est décidé, du jour au lendemain, à se lancer dans l'apprentissage du chinois voire à affiner ses connaissances en matière d'accessibilité numérique. Sans retourner sur les bancs de la fac ou se rendre dans des cours du soir, sans utiliser ses heures du Compte personnel de formation (CPF)... et sans avoir de frais à débourser. Les Moocs -à savoir ces cours en ligne gratuits et ouverts à tous-, ont considérablement changé ces dernières années l'offre de formation. A qui sont-ils destinés ? En quoi sont-ils novateurs et, surtout, les animateurs peuvent-ils s'appuyer dessus pour enrichir leurs connaissances ? Voici des questions auxquelles répond ce dossier.
http://www.meirieu.com
Domaines Prisme : Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme : Acquisition des connaissances, Apprentissage, Biographie, Classe, École, Éducation, Enseignant, Enseignement, Formation, Innovation, Méthode pédagogique, Pédagogie, Philosophie, Pratique éducative, Rapport
Article en ligne, Bibliographie, Audio, Fiche de lecture, Forum, Lexique, Publication, Rapport en ligne, Résumé, Veille sur des sites, Vidéo, Livre en ligne
Site personnel très riche en informations sur l'actualité de la pédagogie, l'enseignement, l'école. L'auteur y présente sa biographie et sa bibliographie, un choix d'articles et de textes, ses cours de pédagogie, de philosophie de l'éducation, et l'ensemble de ses écrits : préfaces, propositions, rapports officiels, débats, chroniques. Il propose également des outils de formation (fiches techniques, diaporamas), un petit dictionnaire de pédagogie, des réalisations audio-visuelles, des échanges de pratiques, une sélection d'auteurs du patrimoine pédagogique, des recommandations d'ouvrages et de sites privilégiés.
http://www.anlci.gouv.fr/
Domaines Prisme : Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme : Acquisition des connaissances, Action éducative, Écriture, Formation, Illettrisme, Lecture, Prévention, Statistiques, Jeune enfant, Salarié, Pratique professionnelle
Rapport en ligne, Vidéo, Adresse, Colloque, Contact, Publication, Formation, Forum, Tutoriel
L'ANLCI, groupement d'intérêt public créé en 2000, est chargée de promouvoir toutes les actions concourant à mesurer, prévenir et agir contre l'illetrisme et à favoriser l'accès de tous à la lecture, à l'écriture et aux compétences de base. Sont mis à disposition des internautes : des définitions, des chiffres, des outils et ressources ainsi que, pour chaque région, une information sur son actualité et ses missions.
Pratiques de prévention et de lutte contre l'illettrisme qui réussissent proposées par le Forum Permanent des Pratiques de l'ANLCI, sous forme de kits téléchargeables, accessibles par domaines d'action, types d'outils ou publics concernés (petite enfance, parents, élèves, jeunes, salariés, demandeurs d'emploi, gens du voyage, détenus).