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Dossier composé de trois articles :
Illettrisme : les travailleurs sociaux en première ligne
« J’ai laissé les autres agir à ma place »
Des initiatives encourageantes
Dans l'autisme, la transition vers l'âge adulte est très souvent un moment difficile. Difficile tout d’abord pour la personne concernée, mais aussi éprouvante pour ses proches.
Cette période s’inscrit en effet dans un contexte de transformations personnelles et contextuelles, où il va s’agir de s’adapter, de modifier ou de fabriquer des environnements nouveaux.
Les transformations personnelles concernent tout à la fois les modifications neuropsychologiques et somatiques observées durant l’adolescence, que les évolutions cliniques du trouble, dans lesquelles on note souvent l’apparition de nouvelles associations avec d’autres psychopathologies (anxiété, dépression…). Et, pour certains sujets, beaucoup plus rares, c’est aussi l’annonce d’un diagnostic tardif, avec toutes ses conséquences.
Mais l’entrée dans l’âge adulte, c’est aussi une profonde modification de l’environnement du sujet : recherche d’une formation ou d’un emploi, d’un logement, d’un partenaire. Ces contraintes, surdéterminées par le poids des normes sociales, vont nécessiter la mise en place de soutiens, de programmes, d’interventions qui vont mobiliser les parents, la fratrie, mais aussi les employeurs, les personnels éducatifs, et parfois nécessiter des aménagements législatifs et sociétaux concernant ce que certains nomment un « handicap ».
Ce livre, à partir d’une revue de la littérature internationale centrée sur ce thème, et même si beaucoup d’articles concernent l’autisme sans déficience intellectuelle, aborde toutes ces questions.
Il n’y a pas à ce jour de réponses « clés en main ». Chaque pays, parfois chaque région apporte son lot de solutions. Mais, dans tous les cas, une synthèse méritait d’être proposée aux personnes concernées ou intéressées par cette problématique.
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3110, 10 mai 2019, pp. 6-9.
Mots clés : Travail-Emploi, Insertion par l'économique, Précarité, Intégration, Chômeur, Emploi, Accompagnement, Formation, Réseau, Économie, Économie sociale et solidaire
Dossier composé de trois articles :
- Des moyens à la hauteur de l'ambition?
- Un «choc de simplification»
- «Le pays pourrait compter davantage sur l'IAE»
Paru dans la revue Direction(s), n° 172, février 2019, pp. 18-20.
Mots clés : Travail-Emploi, Femme, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Atelier et chantier d'insertion, Développement durable, Accompagnement, Travail, Emploi, Estime de soi, Confiance, Apprentissage, Formation, Vitry sur Seine
Le chantier d'insertion Rejoué compte environ 65% de femmes dans son effectif. Une exception dans un secteur traditionnellement occupé par les hommes. Son activité, le recyclage de jouets, lui permet également de répondre à des préoccupations de développement durable.
Article de Christophe Willmann, Valérie Balland, Maud Robert
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH - cahier 2 - les numéros juridiques), n° 2825, 20 septembre 2013, 138 p..
Mots clés : Emploi, Jeune, Accompagnement, Jeune en difficulté, Création d'entreprise, Aide financière, Contrat d'apprentissage, Contrat, Professionnalisation, Embauche, Mission locale pour l'emploi, Formation, Rupture