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Article de Vanessa Rémery, Vassiliki Markaki
Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 47-59.
Mots clés : Travail social : Formation, Tuteur, Transmission, Savoir, Activité, Travail, Éducateur de jeunes enfants, Crèche, Analyse de la pratique, Vidéo, Pratique professionnelle, Éducation, Enfant, Formation, Stagiaire, Ethnométhodologie
Domaines Prisme : Culture-Loisirs
Mots-clés Prisme : Action sociale, Activité culturelle, Activité, Animation, Animateur, Animation socioculturelle, Accueil de loisirs, Citoyenneté, Culture, Éducation, Éducation populaire, Enfant, Environnement, Formation, Innovation, Jeune, Législation, Loisir, Multimédia, Pédagogie, Projet éducatif, Relation internationale, Santé mentale, Travail social, Approche historique, Errance
Contact, Adresse, Colloque, Expérience de terrain, Formation, Lettre électronique, Publication, Résumé, Revue de presse, Veille sur des sites, Vidéothèque, Dossier documentaire
Le site des Ceméa propose de nombreuses rubriques (actualités et événements, pédagogie et ressources, publications, champs d'action..). Il donne accès à Yakamédia, la médiathéque éduc'active (fiches pratiques d'animation, de compréhension et d'échange de pratiques, dossiers pédagogiques ressources dans de nombreux domaines : citoyenneté, laïcité, genre...). Accès au site du réseau Jeunes en errance, piloté par les Ceméa, accès au site du Festival international du film d'éducation, et bien d'autres richesses pour les animateurs, pédagogues et éducateurs...
Article de Catherine TOURETTE TURGIS
Paru dans la revue Education permanente, n° 195, pp. 1-183.
Mots clés : Éducation, Malade, Formation, Apprentissage, Savoir, Expérience, Biographie, Référentiel, Recherche, Recherche clinique, Activité, Compétence, Santé, Représentation sociale, Coopération internationale, Profession, Travail, Infirmier, Médecin, Hôpital, Action collective, Santé publique, Maladie, Maladie chronique, Autonomie, Adolescent, FORMATION DES ADULTES
Article de Samira MAHLAOUI, Jean Paul CADET
Paru dans la revue Education permanente, n° 162, mars 2005, pp. 187-200.
Mots clés : Profession, Éducation, Formation, Entretien, Analyse de contenu, Travail, Emploi, Activité, REFERENTIEL D'EMPLOI