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Article de Robert Pauzé, Solange Cook Darzens, Marie Pierre Villeneuve, et al.
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 38, n° 3, pp. 295-328.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Famille, Relation familiale, Évaluation, Modèle, Outil, Thérapie familiale, Approche systémique, Environnement, Culture, Éducation familiale, Relation enfant-parents, Approche clinique, Psychothérapeute
Le présent article porte sur la question de l’évaluation du fonctionnement des familles. Il vise à proposer un lexique des principales composantes du fonctionnement des familles et à présenter un modèle explicatif multidimensionnel et intégratif du fonctionnement familial afin de soutenir la pratique d’évaluation des thérapeutes familiaux et des chercheurs. Les buts visés par cet exercice sont, d’une part, de renforcer l’évaluation systématique de la famille par les thérapeutes familiaux afin de garantir la plus forte adéquation possible entre les caractéristiques du fonctionnement des familles et les interventions proposées et, d’autre part, de soutenir les thérapeutes qui veulent contribuer au développement des connaissances dans le domaine de la thérapie familiale (Practice-Based-Evidence). Nous espérons également que ce modèle puisse soutenir les chercheurs intéressés par le développement des pratiques probantes en thérapie familiale (Evidence-Based-Practice).
Article de Wilfried RAULT
Paru dans la revue Agora, other n° 57 [1], pp. 7-22.
Mots clés : Jeune, Homosexualité, Enquête, Statistiques, Famille, Mensonge, Relation enfant-parents, Fratrie, Insertion sociale, Stigmatisation, Bien-être
Article de Martin DOUCET, Andrée FORTIN
Paru dans la revue Enfance, n° 2, avril-juin 2010, pp. 201-221.
Mots clés : Famille, Violence, FEMME BATTUE, Enfant, Perception, Relation enfant-parents, Relation familiale, Abandon, Peur, Famille recomposée, PARENTIFICATION
Article de Jian Hua HE
Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 20, pp. 9-29.
Mots clés : Éducation familiale, Culture, Analyse comparative, Autonomie, Affectivité, Relation enfant-parents, Conflit, Famille, Contrôle, FRANCE, JAPON, CHINE
Paru dans la revue L'Observatoire, n° 6, pp. 17-73.
Mots clés : Famille, Modèle familial, Valeur, HISTOIRE, Famille recomposée, Médiation familiale, Statut, Enfant, Éducation familiale, Relation enfant-parents, Grands-parents, Rupture, Jeune enfant, Mode de garde, Personne âgée, Accompagnement de fin de vie, Soins à domicile, EUROPE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, EUROPE
Article de Jean KELLERHALS
Paru dans la revue Revue française de sociologie, n° 3, juillet-septembre 1992, pp. 313-333.
Mots clés : Classe sociale, Communication, Éducation, Enquête, Famille, Identité, Image de soi, Méthodologie, Relation enfant-parents, Socialisation, Enfant, Adolescent
Article de Caroline HELFTER
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 191, mars 1992, pp. 36-51.
Mots clés : Relation enfant-parents, Logement, Emploi, Mode de garde, Famille, Dépendance, Famille recomposée, Relation familiale, Héritage, Célibat, Isolement, Jeune
Article de Bernard VERNIER
Paru dans la revue Actes de la recherche en sciences sociales, n° 78, juin 1989, pp. 18-23.
Mots clés : Famille, Relation familiale, Modèle familial, Filiation, Relation enfant-parents, REPRESENTATION COLLECTIVE, Identité sociale, Norme sociale, Prénom, GRECE
Article de F.F. COMPERNOLLE
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 10, n° 1, janvier-mars 1989, pp. 33-50.
Mots clés : Autisme, Thérapie, Psychothérapie, Famille, Relation familiale, Approche systémique, Plaisir, Relation enfant-parents, Parents, Psychothérapeute, Relation interpersonnelle, Thérapeute, ZAPPELLA (M.)