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Article de Sandra Enlart, André Chauvet, Anaïs Loizon, et al.
Paru dans la revue Education permanente, n° 216, septembre 2018, pp. 1-230.
Mots clés : Travail-Emploi, Apprentissage, Formation professionnelle, Travail, Organisation, Parcours professionnel, Enseignement supérieur, Création d'entreprise, Formation, VAE, Enseignant, Entreprise, Apprentissage professionnel, Formation alternée, Expérience, Expérimentation, Ingénierie de la formation, Compétence, Organisation apprenante
Apprendre par le travail ne va pas de soi. Ce dossier propose une diversité, tant du point de vue dont les auteurs appréhendent la thématique "apprendre et se former au travail et par le travail" que par les milieux de travail dans lesquels celle-ci est étudiée.
Article de Guy Loudière
Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 42, mai-juin-juillet 2016, pp. 16-17.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Formation professionnelle, Formation professionnelle continue, Diplôme, Entreprise, Association, Promotion sociale, Aide à domicile, Salarié, Promotion professionnelle, Qualité, Professionnalisation, Compétence, Certification professionnelle, Recrutement, DIF, Congé de formation, Plan de formation, Employeur, ADVF, DEAES
Quand on évoque le terme de passerelles au sein des entreprises ou des associations de services à la personne, il y a deux niveaux possibles de lecture. D'une part, la formation des salariés par le biais des différents diplômes du secteur, avec l'accompagnement des employeurs. D'autre part, les passerelles professionnelles au sein d'une structure qui permettent aux professionnels d'évoluer au sein même de leur entreprise (ou association). Ces actions sont loin d'être anodines : valoriser les salariés et accroître la qualité des services rendus aux usagers.
Paru dans la revue Education permanente, n° 190, pp. 3-122.
Mots clés : Formation alternée, Formation professionnelle, Politique, Territoire, Région, Jeune, Adulte, Insertion professionnelle, Contrat, Contrat d'apprentissage, Pédagogie, Réussite scolaire, Savoir, Intégration, Travail, Expérience, Compétence, Profession, Activité, Entreprise, Travailleur social, VAE, Référentiel, Stage, Contrat de professionnalisation, Formation
Article de Guy JOBERT, Jean Luc FERRAND, Pascale GERARD, et al.
Paru dans la revue Education permanente, n° 184, septembre 2010, pp. 1-160.
Mots clés : Territoire, Formation, Développement, Économie, Éducation, Relation, Entreprise, Formation professionnelle, Qualification professionnelle, Compétence, Région, Politique de l'emploi, Groupe, Interaction, Maison familiale rurale, École, Innovation, ARDAN, ACTIONS REGIONALES POUR LE DEVELOPPEMENT D'ACTIVITES NOUVELLES, CNE, CENTRE NATIONAL DE L'ENTREPRENARIAT, CNAM
Article de Patricia GAUTIER MOULIN, Philippe CARRE, Dominique CHRYSSOULIS, et al.
Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 202, mai-juin 2006, pp. 5-48.
Mots clés : Formation professionnelle, Professionnalisation, Développement, Compétence, Compétence professionnelle, Salarié, Travailleur handicapé, Auto-apprentissage, Formation, Accompagnement, Jeu, Entreprise, EUROPE
Paru dans la revue Education permanente, 102 p..
Mots clés : Formation professionnelle, Fonction publique, Formateur, Professionnalisation, Formation, Compétence, Entreprise, Tuteur, Tutorat
Paru dans la revue Education permanente, n° 112, octobre 1992, 165 p..
Mots clés : Compétence, Qualification professionnelle, Apprentissage professionnel, Entreprise, Formation professionnelle, Organisation, Travail, Auto-apprentissage, Formation, Diplôme, Acquisition des connaissances, Ressources humaines, Changement, Politique de formation, Conditions de travail, Tuteur, Accompagnement, VAE