Les relations école-familles à l'heure de la proximité

Article de Frédérique GIULIANI, Jean Paul PAYET, Laure SCALAMBRIN, Jean Paul PAYETet al.

Paru dans la revue Education et sociétés (revue internationale de sociologie de l'éducation), n° 34, pp. 5-101.

Mots clés : Relation, Parent d'élève, Enseignant, Partenariat, Entretien, Enseignement préscolaire, École maternelle, Acculturation, Éducation familiale, Norme sociale, ZEP, Politique, Échec scolaire, Résistance, Travailleur social, Participation, Éducation populaire, Accompagnement, Parentalité, Absentéisme scolaire, École, FRANCE, SUISSE ROMANDE

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L'école et les cultures

Paru dans la revue Ville école intégration enjeux, n° 129, juin 2002, 261 p..

Mots clés : Éducation, Identité culturelle, Socialisation, Intégration, Discrimination, Acculturation, Formation, Enseignant, Scolarisation, Pédagogie, Interculturel, RELATION INTERETHNIQUE

Construction et stratégies identitaires des enfants et des adolescents en contexte migratoire : le rôle des intervenants scolaires

Article de Janine HOHL, Michèle NORMAND

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 117, octobre-novembre-décembre 1996, pp. 39-52.

Mots clés : Enfant de migrant, Scolarisation, École, Interculturel, Différence, Tradition, Identité culturelle, Enseignant, Relation pédagogique, Acculturation, Intégration, Démocratie, Valeur, Croyance, Socialisation, Conflit, Écoute, Réfèrent, PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT

L'enseignant confronté à l'étrangeté : une approche ethnopsychanalytique

Article de Emmanuel DIET

Paru dans la revue Migrants-formation, n° 78, septembre 1989, pp. 80-92.

Mots clés : Enseignant, Enfant de migrant, Relation éducative, Acculturation