Documentation sociale

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Donald W. Winnicott : le développement psychique du bébé

Article de Marc Olano

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 362, octobre 2023, pp. 67-73.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Concept, Enfant, Psychanalyse, Psychologie, Affectivité, Psychologie du développement, Winnicott (Donald Woods)

Pédiatre et psychanalyste anglais du début du 20e siècle, penseur influent toujours très populaire aujourd’hui, Donald W. Winnicott est un des premiers à s’être intéressé au rôle central de l’environnement dans la construction psychique du bébé. On lui doit des concepts tels que « l’objet transitionnel », « la mère suffisamment bonne» ou encore le « faux self ».

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"Promenons-nous dans les bois..." : remarques sur l'espace-temps de l'enfance

Article de Norbert Bon

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 387, mai 2021, pp. 74-78.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Psychanalyse, Enfant, Plaisir, Langue, Signifiant, Temps

Selon la théorie psychanalytique, le principe de plaisir et le principe de réalité régissent le fonctionnement psychique de l’être humain. L’enfant n’y échappe pas, et doit apprendre à ajourner la satisfaction de ses désirs. L’auteur montre comment se met en place cette appréhension du réel par, notamment, l’avènement de « lalangue ». Mais qu’en est-il aujourd’hui où le discours social incite plutôt à ce que le principe de plaisir triomphe ?

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Cinquante ans de tribune libre pour la psychanalyse - Archives du Coq-Héron

Article de Elena Adam, Eva Brabant Gero, Emmanuel Danjoy, et al.

Paru dans la revue Le Coq-héron, n° 238, septembre 2019, pp. 11-145.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Psychanalyse, Psychanalyste, Approche historique, Presse, Traumatisme, Pédiatrie, Enfant, Transfert, Hypnose, Sexualité, Totalitarisme, Démocratie, Expression écrite, Médecine, Ferenczi (Sandor), Balint (Michael)

Depuis sa création en 1969, Le Coq-Héron, tribune libre pour la psychanalyse, mène avec Judith Dupont et son comité de rédaction, un travail de traduction et de publication de textes d'horizons, d’auteurs et de langues très divers. Pour célébrer en 2019 ce cinquantenaire d’existence et la continuité de l’esprit de cette tribune (éditée par Jacques Dupont jusqu'en 2001), le comité de rédaction propose de rouvrir ses archives en revisitant une sélection d’articles qui lui semblent historiquement marquants. Choisis pour la pertinence de leurs éclairages cliniques et théoriques articulés aux réalités d’une société en mouvement, ils devraient aviver l’intérêt des lecteurs du XXIe siècle.

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Le jeu théâtralisé : une médiation thérapeutique en groupe d'enfants

Livre de Bernard Chouvier, édité par Dunod, publié en 2017.

Mots clés : Médiation éducative, Théâtre, Groupe thérapeutique, Enfant, Jeu, Psychanalyse, Sexualité infantile, Violence, Affirmation de soi, Symbolique, Animal, Période de latence, Thérapie de groupe, Approche clinique, Dessin

La médiation thérapeutique par le jeu théâtralisé est une approche psychanalytique qui aborde les problématiques infantiles liées aux angoisses névrotiques et aux pathologies limites, telles que l'instabilité, l'agressivité et les inhibitions cognitives et affectives. Le jeu théâtralisé est par la diversité des configurations relationnelles qu'il permet, par la complexité des situations psychiques qu'il mobilise, par la richesse des registres de l'imaginaire qu'il développe et par le recours aux différents niveaux de symbolisation qu'il implique, représente une médiation thérapeutique particulièrement efficiente pour l'enfant à la période de latence.
Après en avoir décrit le support théorique et le protocole, les auteurs nous présentent trois récits de fonctionnement de ces groupes "histoires".

Un double anniversaire de la revue : 40 ans au numéro 200 !

Article de Judith DUPONT, Olga DORMANDI, Imre HERMANN, Olga SZEKELY KOVACSet al.

Paru dans la revue Le Coq-héron, n° 200, mars 2010, pp. 121-151.

Mots clés : HISTOIRE, Édition, Psychanalyse, Psychanalyste, Personnalité, Témoignage, Cure analytique, Enfant

Courants cliniques : des enfants terribles ?

Article de Livia NEMES

Paru dans la revue Le Coq-héron, n° 145, mars 1997, pp. 6-54.

Mots clés : Psychanalyse, Enfant, HISTOIRE, Statut, Comportement social, Conflit, Narcissisme, Séparation, Relation enfant-parents, Thérapie de groupe, Éthique, Approche clinique, Recherche clinique, FERENCZI (SANDOR), REICH (WILHELM), KARINTHY (FRIGYES), LACAN (JACQUES), BAK (ROBERT), DOLTO (FRANCOISE)

Les enfants et la psychanalyse aujourd'hui

Article de Claude DUMEZIL, Jean Paul DUPUY, Chantal GARIPUY, et al.

Paru dans la revue Journal de l'association analyse freudienne, n° 10, 188 p..

Mots clés : Enfant, Psychanalyse, Objet transitionnel, Objet, Deuil, Loi, Symbolique, Transgression, Cure analytique, Fétichisme, Psychothérapie, Thérapie

L'enfant qui ne savait pas jouer

Article de Nora KURTS

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 2, juillet-décembre 1993, pp. 537-554.

Mots clés : Contre-transfert, Enfant, Étude de cas, Jeu, Psychanalyse

Toucher des yeux : les états limites chez l'enfant

Article de Rémy PUYUELO

Paru dans la revue Revue française de psychanalyse, n° 2, mars-avril 1990, pp. 389-406.

Mots clés : État limite, Enfant, Cure analytique, Psychanalyse, Transfert, Contre-transfert

Tu me vois je te vois je me vois

Article de Annie VAN DYK

Paru dans la revue L'Enfant, n° 6, novembre-décembre 1987, pp. 39-45.

Mots clés : Enfant, Relation enfant-parents, Psychanalyse, Interaction, Sens, Parents