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Article de Nicolas FAVEZ, France FRASCAROLO
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 25, n° 2, juin 2013, pp. 73-92.
Mots clés : Théorie, Développement cognitif, Émotion, Affectivité, Couple, Parents, Personnalité, Enfant, Famille recomposée, Homoparentalité, Psychothérapie, Étiologie, COPARENTALITE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
" Le coparentage est défini comme le soutien instrumental et émotionnel que la mère et le père s'apportent mutuellement dans leurs rôles de parent. Les recherches et la pratique clinique montrent depuis plusieurs années qu'un coparentage coopératif est une variable-clé pour le bien-être de la famille et le développement de l'enfant. Dans cet article, nous commençons par présenter les modèles théoriques actuels qui spécifient les composants du coparentage et ce que la recherche nous a appris sur les conséquences pour l'enfant de la compétition et du désaccord entre parents dans ce domaine. Nous exposons ensuite les variables qui influencent la qualité du coparentage, comme par exemple la satisfaction conjugale ou le tempérament de l'enfant. Nous présentons pour terminer les thérapies du coparentage, qui visent notamment à optimiser la collaboration entre parents, que cela soit dans les situations de divorce ou de difficultés conjugales et familiales
Article de Jean Tristan RICHARD
Paru dans la revue Santé log petite enfance (votre formation par l'échange de bonnes pratiques), n° 17, août-septembre-octobre 2012, pp. 13-29.
Mots clés : Motricité, Enfant, Nourrisson, Psychomotricité, Test, Test de développement, Prématurité, Rythme, Lapsus, Inhibition, Tic nerveux, Dyspraxie, Hyperactivité, HYPERKINESIE, CONSTRUCTION IDENTITAIRE, SYNDROME DE TOURETTE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Daniel MARCELLI, Florence RAFFENEAU, Vanessa LALO, Geneviève DJENATIet al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues (le mensuel des professionnels), n° 299, juillet-août 2012, pp. 16-47.
Mots clés : Jeu, Nourrisson, Enfant, Espace transitionnel, Objet transitionnel, Relation enfant-parents, Interaction, Adulte, Imaginaire, JEU DE ROLE, Télévision, Prévention, Violence, École, École maternelle, Psychanalyse, Cure analytique, Classification, Thérapie familiale, Adolescent, Jeune enfant, Jeu vidéo, VIRTUEL, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
...Les auteurs de ce dossier nous offrent l'occasion de (re)penser le jeu. Seul, en présence du thérapeute, en famille, en institution, à l'école, devant un écran, c'est par le jeu des identifications croisées et comme dans le rêve des déplacements que le "Je" créateur de l'enfant peut, comme le dit Michel Leiris, "muer en terrain de jeu le pire désert".
Article de Dominique RENIERS, Blandine MALLEVAEY, Dominique FOYER, Françoise DEKEUWER DEFOSSEZet al.
Paru dans la revue Recherches familiales, n° 9, pp. 103-171.
Mots clés : Enfant, Parole, Droits de l'enfant, Droit de la famille, Législation, Justice, Théologie, Lieu de culte, Responsabilité civile, Responsabilité pénale, Mineur, Délinquance juvénile, Droit pénal, HISTOIRE, VERITE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Nathalie ELBAZ CUOQ, Martine LAMOUR, Marthe BARRACO DE PINTO, et al.
Paru dans la revue Santé mentale, n° 155, février 2011, pp. 19-94.
Mots clés : Schizophrénie, Maternité, Parentalité, Psychose, Désir d'enfant, Accompagnement, Grossesse, Psychotrope, Intérêt de l'enfant, Relation enfant-mère, Enfant, Placement, Équipe pluridisciplinaire, Partenariat, Grands-parents, Intergénérationnel, Souffrance, Résilience, Handicap mental, LIEU D'ACCUEIL ENFANTS/PARENTS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Georges COGNET, Bernard JUMEL, Annie ANZIEU, et al.
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de la petite enfance, n° 68, janvier-février 2011, pp. 27-42.
Mots clés : Dessin, Enfant, Stade de développement, REPRESENTATION, Interprétation, Relation enfant-parents, Relation adulte-enfant, PSYCHANALYSE D'ENFANT, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Andrée FORTIN, Monique ROBIN
Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 29, pp. 5-122.
Mots clés : FEMME BATTUE, Maltraitance, Enfant, Protection de l'enfance, Évaluation, Relation enfant-mère, Divorce, Garde des enfants, Homicide, Traumatisme, VIOLENCE CONJUGALE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Michèle GUIDETTI, Susan GOLDIN MEADOW, Jana M. IVERSON, et al.
Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2010, 368 p..
Mots clés : Communication, Enfant, Communication non-verbale, Parole, Geste, Émotion, Langage, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Acquisition du langage, Apprentissage, Bilinguisme, Langue, Information, Recherche, Évaluation, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Regard, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Constance de AYALA, Pascaline CHAMBONCEL SALIGUE, Guy PATRIARCA, Claudine LE FOYER DE COSTILet al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 277, mai 2010, pp. 22-60.
Mots clés : Signalement d'enfant, HISTOIRE, Protection de l'enfance, Législation, Réforme, Professionnel de l'enfance, Pluridisciplinarité, Coopération internationale, Concertation, Violence, État, Séparation, Placement familial, Biographie, Enfant, Enfant placé, Souffrance psychique, Parents, Psychologue, Secret professionnel, Département, Conseil général, CELLULE DEPARTEMENTALE DE RECUEIL DE TRAITEMENT ET D'EVALUATION, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Michel DUYME, Christiane CAPRON, Michel ZOMAN
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 22, n° 1, pp. 13-50.
Mots clés : Évaluation, Indicateur, Psychométrie, Motricité, Acquisition du langage, Autonomie, Dépistage, Test de développement, Socialisation, Enfant, Échelle de développement moral, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT