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Article de Elodie Denis Pontonnier
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 245, mai 2017, pp. 31-32.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Culture-Loisirs, Lecture, Enfant, Livre pour enfant, Littérature, Conte, Imaginaire
De nos jours, la littérature enfantine, et le livre, son support le plus employé, font partie intégrante des pratiques familiales et professionnelles. Il existe cependant de nombreux autres supports qui permettent de raconter des histoires aux enfants, comme le kamishibaÏ, le raconte-tapis ou les marionnettes. Ceux-ci favorisent la relation entre l'enfant et le conteur ainsi que le développement de l'imaginaire
Livre de Viviane Albenga, Christine Détrez, édité par Presses universitaires de Rennes, publié en 2017.
Mots clés : Culture-Loisirs, Lecture, Pouvoir, Savoir, Émancipation, Éducation, Formation, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Entretien, Récit de vie, Enfant, Famille, Transmission, Légitimité, Culture, Classe sociale, Genre, Mobilité sociale, Résistance, Statut social, Domination
Ce livre explore les possibilités et les limites de lémancipation par la lecture à partir dobservations et dentretiens biographiques recueillis pendant trois ans auprès de grands lecteurs et lectrices participant à des cercles de lecture. Ces lecteurs développent un souci de soi dans leurs pratiques de lecture, qui ouvre des possibilités de transgression à légard des normes de genre, tout en servant dappui à la recherche dune légitimité littéraire.
Film de Benoît ROUVIER, 1996.
Mots clés : Culture-Loisirs, Conte, Livre, Lecture, Animation, Activité culturelle, Association, Personne âgée, Intergénérationnel, Enfant
Il y a quelques années, la ville de Marseille organisait un atelier "conte", animé par un conteur professionnel, pour amener un groupe de retraités à se mobiliser sur un projet. Depuis, les contes se sont enracinés dans les esprits, la passion restant plus forte, et ces femmes (puisqu'il n'y avait pas d'hommes) se sont structurées en une association : "parole et merveilles". Elles poursuivent leur recherche, apprennent et se forment ensemble, dans des cadres aussi divers que les hôpitaux, les crèches, les centres de loisirs ou les maisons de retraite. Plaisir de faire, dagir, dêtre tout simplement ensemble.
A notre époque où le cinéma et la télévision transmettent des images prédigérées, où le livre, trop souvent délaissé, nous entraîne toujours dans notre propre imaginaire, la voix des conteuses, sans artifice ni excès vous ouvrira la porte du rêve. (Source : 4ème de couverture)