Les troubles d'apprentissage chez l'enfant : un problème de santé publique ?

Article de Laurence VAIVRE DOURET, Anne TURSZ

Paru dans la revue Actualité et dossier en santé publique (ADSP), n° 26, mars 1999, pp. 23-66.

Mots clés : Enfant, Échec scolaire, Acquisition des connaissances, Inhibition, Prévention, Action sociale et médicosociale, Santé publique, Dépistage, Difficulté scolaire, Diagnostic, Prise en charge, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Les troubles de l'apprentissage chez l'enfant : l'ampleur du problème

Article de Laurence VAIVRE DOURET, Lucien CASTAGNERA

Paru dans la revue Actualité et dossier en santé publique (ADSP), n° 26, mars 1999, pp. 24-29.

Mots clés : Enfant, Inhibition, Difficulté scolaire, Trouble du langage, Diagnostic, Prise en charge, DEFINITION

Les troubles d'apprentissage : la prise en charge

Paru dans la revue Actualité et dossier en santé publique (ADSP), n° 26, mars 1999, pp. 38-44.

Mots clés : Enfant, Inhibition, Trouble du langage, Prise en charge, Difficulté scolaire, Rééducation, CDES, Établissement social et médicosocial, AQUITAINE

Dépression de l'enfant et de l'adolescent

Article de Daniel MARCELLI, Philippe GUTTON, C. MILLE, et al.

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n° 10-11, octobre-novembre 1998, pp. 489-601.

Mots clés : État dépressif, Nourrisson, Enfant, Sémiologie, État limite, Période de latence, Humour, Surmoi, Névrose infantile, Consommation, Alcool, Drogue, Tabac, École, Absentéisme scolaire, Prise en charge, Schizophrénie, Objet transitionnel, Suicide, Psychopathologie, Inhibition, Adolescent