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Article de Michael C. Behrent
Paru dans la revue Esprit, n° 480, décembre 2021, pp. 109-118.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Racisme, Discrimination positive
Les militants contemporains pour l’égalité raciale suscitent des débats dont les passions rappellent les tumultes de la période révolutionnaire. Mais il faut reconnaître que de telles secousses sont parfois nécessaires pour qu’une démocratie se conforme à ses principes.
Article de Alexandra Marquet, Philippe Giafferi, Laurence Hardy, et al.
Paru dans la revue ASH Domicile, hors-série 6, juin 2021, pp. 3-41.
Mots clés : Travail social : Métiers, Aide à domicile, Maintien à domicile, SAAD, Homme, Rôle, Profession, Compétence, Genre, Mixité, Recrutement, Représentation sociale, Accompagnement, Accompagnement social, Formation, Femme, Évolution de carrière, Soin, Care, Discrimination positive, Épidémie, Crise, Législation, Reconnaissance
DIFFICILE DE SE DEBARRASSER DES PREJUGES "GENRES" et impossible d’inverser la tendance. Le secteur des services à la personne en est la preuve. Passer un coup de balai, préparer à manger ou encore réaliser une toilette. Une majorité de Français croit encore que ce n’est pas vraiment un métier. La crise sanitaire n’aura malheureusement pas changé cette vision négative et tellement éloignée de la réalité des auxiliaires de vie et autres aides à domicile. Les professionnels du domicile sont restés les grands oubliés de cet hommage collectif. Et pourtant, sans masque au début et avec peu de considération, ces femmes ont continué leurs missions auprès des personnes vulnérables. Ces femmes ? Oui, car sur le terrain, les hommes sont les grands absents du domicile. Les rares représentants de la gent masculine gèrent plutôt la livraison des repas ou des missions de bricolage et de jardinage.
CHOISIR ET NE PLUS SUBIR UN METIER. Comment le secteur du domicile qui peine tant à recruter peut-il encore se passer de la moitié de la population active sur des postes impliquant du travail tardif ou des ports de charges ? Image réductrice et négative du métier, salaire bas, horaires décalés et étalés… Il va falloir trouver de (solides) arguments pour attirer des hommes et rendre concurrentiels les métiers de l’accompagnement à domicile. L’évolution des mentalités de la société n’est pas seulement en cause ; la mixité ne se décrète pas. Il faut s’intéresser aux éventuels candidats et les séduire. Quelques hommes engagés sont devenus auxiliaires de vie, par conviction, en suivant une formation initiale ou optant pour une reconversion. Ils sont là pour aider, accompagner et ils en sont fiers… quand de nombreuses femmes subissent cette profession, faute d’autres solutions. Bien souvent, ils évoluent plus vite, en se positionnant sur des postes de chefs de secteur ou en devenant formateurs, contrairement aux femmes qui déclinent encore les propositions de progression de carrière…
A QUAND LA RECONNAISSANCE DES COMPETENCES ? Pendant longtemps, la société s’interrogeait sur le rôle et la place des hommes dans les soins du care (surtout à domicile). Les mentalités évoluent : il n’est plus rare qu’un service à domicile compte parmi ses effectifs un (seul) homme. Pour éviter toute difficulté dans leur intervention, l’enjeu n’est pas de mettre en avant le sexe du professionnel mais plutôt ses compétences. Certains l’ont compris et l’ont expérimenté avec succès. Des associations ont franchi le pas en choisissant comme ambassadeur un homme dans leur campagne de communication nationale ou en leur donnant la parole lors de formations plus locales. Clef d’un cercle vertueux ? Valoriser les auxiliaires de vie, hommes ou femmes, les mettre dans la lumière pour qu’ils ressentent la fierté d’exercer et se sentent enfin reconnus comme des professionnels essentiels au maintien à domicile des Français, qui refusent dans leur immense majorité toute institutionnalisation
Article de Jacques Trémintin
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 209, mai 2020, pp. 22-32.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Discrimination, Racisme, Tolérance, Valeur, Éducation populaire, Stigmatisation, Discrimination positive, Représentation sociale, Loi, Accueil collectif de mineurs
Quand la discrimination sévit, elle peut se montrer ouvertement abjecte ou insidieusement hypocrite. Mais, à chaque fois, elle répand son fiel pour stigmatiser, dénigrer, inférioriser, mépriser... allant même, parfois, jusqu'à exterminer. Contraire à la démocratie, à la fraternité et à la tolérance, valeurs fondatrices de l'éducation populaire, il est nécessaire d'en appréhender les causes, les mécanismes et les effets délétères, pour mieux combattre et faire reculer ce qui relève à la fois d'un réflexe malsain, d'une idéologie nauséabonde et de postures néfastes tant pour son auteur(e) que pour son destinataire. Mais sommes-nous si sûrs de réussir à l'éviter ou nous y adonnons-nous, nous aussi, plus ou moins ? Vaste programme pour ce dossier à surtout mettre entre toutes les mains.
Article de Suzanne Maury
Paru dans la revue Cahiers français, n° 408, janvier-février 2019, pp. 4-14.
Mots clés : Lien social-Précarité, Discrimination, Défenseur des droits, Loi, Discrimination sexuelle, Racisme, Prévention, Politique, Égalité professionnelle, Discrimination positive
Selon la loi 2008-496 du 27 mai 2008, les discriminations consistent à traiter une personne de manière moins favorable qu'une autre, en situation comparable ne l'aurait été, sur le fondement de critères prohibés par la loi. Depuis 1972, le Code pénal les interdit et de nombreuses mesures ont été prises pour les réduire. L'efficacité du dispositif est à la fois certaine et limitée : les discriminations, qui témoignent des fractures de notre société, s'avèrent difficiles à combattre.
Article de Martin Becker, Jutta Guhl, Bruno Michon
Paru dans la revue Le Sociographe, hors-série n° 9, décembre 2016, pp. 129-156.
Mots clés : Territoire-Logement, Politique de la ville, DSU, Analyse comparative, Mixité sociale, Immigration, Stigmatisation, Discrimination positive, Participation, Allemagne, Suisse, France
Les auteurs de cet article font une comparaison des politiques de la ville menée dans trois pays frontaliers depuis 1970. Ils présentent les principes et enjeux de ces politiques en reprenant des thèmes tels que la mixité sociale, la participation, l'intégration, les populations migrantes. L'article nous permet d'avoir une lecture comparée de la mise en œuvre de ces actions et propose des perspectives de travail.
Article de Simon Wuhl
Paru dans la revue Idées économiques et sociales, n° 184, juin 2016, pp. 69-73.
Mots clés : Lien social-Précarité, Discrimination positive, Concept, Évaluation, Ethnie, Justice, Égalité, Modèle, Rawls (John)
La République française a mis en place des politiques pour tenter de corriger des injustices institutionnelles historiques à l'encontre de certaines catégories ciblées. Dans cet article, l'auteur qui a lui-même participé à l'élaboration et l'évaluation de certains dispositifs d'insertion, propose un bilan de ces politiques tout en soulignant leurs contradictions et en ouvrant finalement de pistes inspirées de l'approche rawlsienne pour y remédier.
Article de François DUBET, Maud NAVARRE, Renaud CHARTOIRE, Maud NAVARREet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 144, février 2015, pp. 26-47.
Mots clés : Inégalité, Égalité des chances, Responsabilité, Individu, Solidarité, Société, Lien social, Territoire, Milieu rural, Milieu urbain, Catholicisme, Argent, Revenu, Croissance économique, Politique des revenus, Fiscalité, Statistiques, École, Santé, Accès aux soins, Discrimination positive
"...Les inégalités n'ont rien de naturel. Elles sont créées par l'humain, par ses choix politiques, économiques, sociaux, moraux. C'est pourquoi la crise de 2008 et la conjoncture actuelle n'expliquent pas tout : des tendances plus profondes travaillent la société française. Ce dossier les met au jour, les analyse, les discute..."
Article de Daniel SABBAGH
Paru dans la revue Informations sociales, n° 177, mai-juin 2013, pp. 60-67.
Mots clés : Droit, Discrimination positive, Constitution, Jurisprudence, COUR SUPREME, ETATS UNIS D'AMERIQUE
Article de Jean Yves ROCHEX, Adam GAMORAN, Alan DYSON, et al.
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 178, janvier-mars 2012, pp. 5-83.
Mots clés : Inégalité, Éducation, Enseignement, Politique de formation, Analyse comparative, Réforme, Responsabilité, Précarité, ZEP, Échec scolaire, Discrimination positive, Décentralisation, Égalité des chances, ETATS UNIS D'AMERIQUE, ANGLETERRE, PORTUGAL, SUISSE, QUEBEC
Livre de Guy Tisserant, Henri Jacques Stiker, Alain Seguy, édité par Pearson éducation, publié en 2012.
Mots clés : Personne handicapée, Handicap, Représentation sociale, HISTOIRE, Image mentale, Discrimination, Égalité des chances, Concept, Norme, Norme sociale, Risque, Entreprise, Management, Besoin, Évaluation, Recrutement, Discrimination positive
Malgré les lois et les pénalités financières qui accompagnent celles-ci, source pour les entreprises de lourdes dépenses, peu d'entreprises atteignent le taux légal d'emploi de travailleurs handicapés, physiques et/ou mentaux. Pourquoi ? Quels sont les blocages qui se cachent derrière cette réalité ? L'auteur commence par donner des éléments de compréhension des enjeux sous-jacents à cette problématique, avant de proposer des outils concrets permettant l'intégration de travailleurs handicapés dans l'entreprise, et introduit à cet effet le principe de compensation, qu'il a développé en tant que consultant spécialisé. Enfin, il élargit la question à la diversité en général, soulignant le bénéfice que l'on peut tirer de la prise en compte des singularités, qui peut être un formidable accélérateur d'évolution pour l'organisation.