Documentation sociale

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Les analyses de pratiques professionnelles en structure d’accueil

Article de Christel Lache, Karine Stenger

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 320, août-septembre 2023, pp. 22-23.

Mots clés : Analyse de la pratique, Communication, Confiance, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Direction, Directeur d'établissement, Équipe, Réforme, Pratique professionnelle

Depuis peu, les temps d’analyse de pratiques professionnelles sont rendus obligatoires dans tous les établissements d’accueil du jeune enfant. De la microcrèche à la très grande structure, ces moments sont désormais légiférés. Même si nombre de gestionnaires et de directrices les mettaient déjà en place, il est nécessaire de bien en saisir l’importance, et ce, d’autant plus que le milieu de la petite enfance est en pleine crise.

Directeur adjoint, un rôle au service de la médiation de proximité

Article de Valérie Beltran

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 290, février 2021, pp. 28-30.

Mots clés : Travail social : Établissements, Direction, Hiérarchie, Cadre, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Communication, Équipe, Médiation

Que l'on soit éducateur, infirmier ou puériculteur, les missions de directeur adjoint en établissement d'accueil de jeunes enfants s'inscrivent dans une démarche globale où un sens aigu de la communication aide à soutenir la direction, l'équipe, l'enfant et les familles. Par son positionnement singulier et son sens du contact, le directeur adjoint joue le rôle d'interface entre les relations et dans l'organisation de la structure.

Construire une dynamique d'équipe

Article de Pascale Blanc, Catherine Auger, Fabienne Guinchard Hayward, Liliane Mata

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 247, juillet 2017, pp. 15-23.

Mots clés : Travail social : Métiers, Équipe, Travail d'équipe, Professionnel de l'enfance, Jeune enfant, Responsabilité, Reconnaissance, Valeur, Motivation, Changement, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Direction

Des professionnels aux multiples compétences (Avant-propos)
Cohésion et esprit d'équipe en structure d'accueil
Accompagner les équipes pour engager le changement
La prise de poste d'une directrice en établissement d'accueil de jeunes enfants

L'accompagnement des professionnels dans l'élaboration des projets d'établissement

Article de Natalia Moronenko, Catherine Sachetto

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 246, juin 2017, pp. 28-30.

Mots clés : Travail social : Établissements, Projet d'établissement, Législation, Direction, Projet, Travail d'équipe, Accompagnement, Management

La construction d'un projet d'établissement nécessite de prendre en compte de nombreux éléments. A parti d'une description de l'existant, le diagnostic, les questionnements doivent mener à l'évolution souhaitée avec des objectifs réalistes. Le chemin à parcourir est ainsi projeté en vue du but recherché, avec les moyens à mettre en oeuvre et les étapes à respecter, dans une démarche participative. Pour soutenir l'évolution des pratique et la réflexion des professionnels, un accompagnement externe à la structure peut permettre aux projets d'être actualisés.

Directrice adjointe en accueil collectif

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 124, novembre-décembre 2006, pp. 24-25.

Mots clés : Jeune enfant, LIEU D'ACCUEIL, Crèche collective, Poste de travail, Direction, Cadre, Fonction publique