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Article de Igor Martinache
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 371, septembre 2017, pp. 76-79.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Diplôme, Niveau scolaire, Statut social, Marché du travail, Scolarité, Insertion professionnelle
Les jeunes Français n'ont jamais été autant diplômés. S'insèrent-ils mieux professionnellement pour autant ? Le débat est vif en raison de la complexité de l'articulation entre éducation et monde du travail
Article de Hamidou DIA, Magatte FALI, David MAHUT, et al.
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1307, juillet-août-septembre 2014, pp. 6-161.
Mots clés : Immigration, Compétence professionnelle, Relation internationale, Niveau de qualification, Diplôme, Statut social, Statut professionnel, Inégalité, Marché du travail, Étudiant, Retour au pays, Enseignement supérieur, Université, Insertion professionnelle, Médecin, Artiste, AFRIQUE, CANADA, SENEGAL, CAMEROUN, MALI, TUNISIE, MAROC
Les mobilités de compétences constituent une des modalités les moins connues des migrations internationales, en dépit de l'ancienneté du phénomène et de l'intérêt qu'il suscite de plus en plus auprès des spécialistes, des états et de certains organismes internationaux. D'après les sources de l'Unesco et de l'OCDE, les étudiants et personnes qualifiées originaires de l'Afrique subsaharienne sont les plus mobiles au monde. Ce dossier couvrira la géographie des pôles de formation en Afrique, les motivations de départ, les destinations de ces flux de compétences, les modes d'insertion dans les sociétés d'accueil, les apports de ces migrations au continent africain.
Domaines Prisme : Travail-Emploi
Mots-clés Prisme : Formation professionnelle, Enseignement technique, Marché du travail, Emploi, Qualification professionnelle, Statistiques, Insertion professionnelle, Jeune, Diplôme, Politique de formation, Politique de l'emploi
Colloque, Publication, Dossier documentaire, Contact, Lettre électronique, Base de données, Vidéo
Site public d'études et recherches sur les liens entre formation travail et emploi afin d'éclairer les acteurs du terrain. Il propose un ensemble de publications thématiques et revues accessibles en ligne (CEREQ Bref, Échanges, Essentiels, Enquêtes, Revue Formation Emploi, etc.). Accès aux ressources documentaires : veilles thématiques, base de données bibliographiques du CEREQ, actualités, ressources externes.
Article de Guy BRUCY, Fabienne MAILLARD, Gilles MOREAU, et al.
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 180, juillet-août-septembre 2012, pp. 5-76.
Mots clés : Certificat d'aptitude, Diplôme, Insertion professionnelle, HISTOIRE, Légitimation, Artisan, LEP, Stigmatisation, Dévalorisation, Apprentissage, CFA, Formation professionnelle, Convention collective, Marché du travail, Enseignement professionnel, Qualification professionnelle, Enseignement technique, Orientation professionnelle, FRANCE, UNION EUROPEENNE
Article de Hugues LAGRANGE, Régis MEYRAND, Marco OBERTI, Xavier MOLENAT
Paru dans la revue Les Grands dossiers de sciences humaines, n° 4, septembre-octobre-novembre 2006, pp. 24-94.
Mots clés : Absentéisme professionnel, Banlieue, Citoyenneté, Contrat de travail, Crise, Culture, Difficulté scolaire, Diplôme, Racisme, École, Élève, Emploi précaire, État-providence, HISTOIRE, Immigré, Intégration, Isolement, Jeune, Enfant de migrant, Marché du travail, Milieu rural, Mobilité sociale, Ouvrier, Politique de la ville, Protection sociale, Relation familiale, Intergénérationnel, Réussite scolaire, Société, Solidarité, Stigmatisation, Territoire, Mixité sociale, Insertion professionnelle, AUTRICHE, DANEMARK, FINLANDE, FRANCE, PAYS BAS, SUEDE
Article de Philippe FREMEAUX
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 246, avril 2006, pp. 46-54.
Mots clés : Emploi, Jeune, Politique de l'emploi, Qualification professionnelle, Formation alternée, Stage, Analyse comparative, EUROPE, Emploi précaire, Formation professionnelle, Diplôme, Mobilité professionnelle, Conditions de travail, Flexibilité de l'emploi, Marché du travail, Insertion professionnelle, EUROPE
Paru dans la revue Economie et statistique, n° 388-389, 182 p..
Mots clés : Scolarité, Formation, Formation professionnelle continue, Emploi, Emploi précaire, Relation, Diplôme, Qualification professionnelle, Expérience, Pratique professionnelle, Marché du travail, Jeune, Salaire, Insertion professionnelle, Inégalité, Profession, Statistiques
Paru dans la revue Economie et statistique, n° 378-379, 177 p..
Mots clés : Formation initiale, Orientation professionnelle, Orientation scolaire, Diplôme, Génération, Jeune, Lycéen, Enseignement professionnel, Apprentissage professionnel, Enseignement secondaire, Enseignement supérieur, Emploi, Travail, Marché du travail, Insertion professionnelle, EUROPE, EUROPE
Article de Gabriel LANGOUET
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 137, octobre-décembre 2001, pp. 47-58.
Mots clés : École, Enseignement, Pédagogie, Évolution, Réforme, Diplôme, Insertion professionnelle, Formation, Formation professionnelle, Marché du travail, Insertion sociale, Jeune, Inégalité
Article de Laurence OULD FERHAT
Paru dans la revue Informations sociales, n° 84, pp. 74-83.
Mots clés : Diplôme, Famille, Relation familiale, Marché du travail, Intergénérationnel, Insertion professionnelle, Jeune