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Article de Patrice Duran, Antoine Bozio, Arthur Jatteau, et al.
Paru dans la revue Idées économiques et sociales, n° 193, septembre 2018, pp. 4-50.
Mots clés : Évaluation, État, Administration, Méthodologie, Méthode, Modèle, Débat, Sciences humaines et sociales, Économie, Sociologie, Science politique, Objectif, Démocratie, Gouvernement, Organisation, Politique sociale, Politique sanitaire
L'évaluation de situe aujourd'hui au coeur de la conduite des politiques publiques. Cependant, les débats méthodologiques restent nombreux, et surtout l'évaluation est souvent réduite, dans une optique trop strictement économique, à une évaluation d'impact...
Article de Camille Aigouy, Marie Antoine, Wilfrid Azan, et al.et al.
Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, vol. XXIII, n° 56, été 2017, pp. 47-282.
Mots clés : Travail-Emploi, Entreprise, Management, Organisation du travail, Salarié, Liberté, Innovation sociale, Changement, Confiance, Contrôle, Utopie, Démocratie, Étude de cas
Article de Patrice DURAN, Fabien TRUONG, Charles GIRARD, et al.
Paru dans la revue Idées (la revue des sciences économiques et sociales), n° 173, septembre 2013, pp. 4-42.
Mots clés : Participation, Vie politique, Comportement politique, Citoyenneté, Démocratie, Individu, Influence sociale, Formation
Premier article : La participation politique : nouvelles dimensions, nouveaux problèmes.
Longtemps, la participation politique est restée identifiée au seul taux de participation annoncé lors des soirées électorales. De nouvelles formes sont apparues ou simplement revendiquées qui ont pour nom démocratie participative, débat public, démarches citoyennes_ et visent à assurer une meilleure présence des citoyens dans les circuits de la décision publique. Une telle actualité assure incontestablement un regain de vitalité à un thème de recherche déjà ancien, mais fortement investi jusque-là par la sociologie électorale. En attestent tout à la fois la constitution d'un groupement d'intérêt scientifique (GIS 1 ) réunissant l'ensemble des équipes de recherche concernées et la création en 2011 d'une nouvelle revue, Participations 2 . L'extension du champ à d'autres préoccupations que la seule élection est toutefois le signe de l'affirmation d'une conception elle-même renouvelée du pouvoir politique..[présentation de l'éditeur]
Livre de Elise Tenret, édité par Presses universitaires de France, publié en 2011.
Mots clés : Éducation, Inégalité, Sociologie, Société, Valeur sociale, Ministère, Système, Diplôme, Modèle, Représentation sociale, Réussite scolaire, Légitimation, Socialisation, Université, Démocratie, Discours, Reproduction sociale, Enquête, Égalité des chances
Emblème de la réussite méritocratique, l’école n’en a pas moins été l’objet de nombreuses critiques ces dernières années. La permanence de l’inégalité scolaire des chances ou les phénomènes de déclassement, soulignés de manière récurrente, ont pu faire douter du caractère juste d’une société entièrement bâtie autour de la valeur scolaire de chacun. La popularité de la méritocratie scolaire en a-t-elle été affectée ? Que pensent les acteurs sociaux de ce modèle ? Comment l’école modifie-t-elle la croyance en la méritocratie ?
Mobilisant un grand nombre d’enquêtes, aussi bien internationales que locales, cet ouvrage interroge les représentations sociales attachées à la méritocratie. Il montre que la popularité a priori de ce modèle tranche avec les nombreuses critiques qui lui sont adressées, en particulier dans sa version scolaire. Derrière le « mérite », se cachent en réalité un grand nombre de significations sociales affectées par l’expérience scolaire et sociale de chacun. À une époque où cette notion est abondamment mobilisée, cet ouvrage contribue à enrichir le débat public en soulignant la complexité du raisonnement méritocratique.
Article de Justine SIMON
Paru dans la revue Agora, n° 52, pp. 35-52.
Mots clés : Jeune, Discours, Parole, Média, REPRESENTATION, Opinion, Politique, Démocratie, Débat
Paru dans la revue Economie et humanisme, n° 303, septembre-octobre 1988, pp. 4-48.
Mots clés : Milieu urbain, Urbanisme, Urbanisation, Démocratie, Collectivité territoriale, Rénovation urbaine, Pouvoir, État, Développement local, Démographie, Gestion, Vie politique, CROISSANCE URBAINE
Article de Henri ECKERT, Bernard HILLAU
Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 22, n° 2, juin 1993, pp. 147-167.
Mots clés : Niveau scolaire, Diplôme, Démocratie, Enseignement, Enseignement professionnel, FREQUENTATION SCOLAIRE, Partenariat, École, Entreprise
Article de Frédérick C. TURNER, Marita CARBALLO DE CILLEY
Paru dans la revue Revue internationale des sciences sociales, n° 136, mai 1993, pp. 321-335.
Mots clés : Démocratie, Pouvoir, Revenu, Niveau de vie, Croissance économique, Liberté, Pauvreté, Pays émergent, Égalité des chances, Inégalité, Relation internationale, PNB, Égalité, Gouvernement
Article de Gabriel LANGOUET
Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 22, n° 1, janvier-mars 1993, pp. 3-24.
Mots clés : Enseignement secondaire, Démocratie, Effectif scolaire, Qualification professionnelle, Diplôme, Égalité des chances, Discrimination sexuelle, Catégorie socioprofessionnelle, 1980-1990
Paru dans la revue Recherche sociale, n° 125, janvier-mars 1993, pp. 3-56.
Mots clés : Société, Organisation sociale, Prévision, Économie, Emploi, Précarité, Exclusion sociale, Bénévolat, Prévention, Statistiques, Modèle, Culture, Démocratie, Vie politique, Libéralisme, Socialisme, Changement social, JAPON, FRANCE